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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP01Média⏱ medio

Leia a palavra isolada: 'psicólogo'. Que procedimento de decodificação permite ao aluno ler com precisão este…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP01

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia a palavra isolada: 'psicólogo'. Que procedimento de decodificação permite ao aluno ler com precisão este grupo consonantal inicial?

  1. A) Mapeamento de sequência grafêmica e analogia: identificar 'ps' como sequência específica e recorrer a palavras conhecidas ou regras para pronunciar corretamente.
  2. B) Decodificação letra a letra: ler cada letra isoladamente.
  3. C) Mapeamento aleatório: misturar sons sem relação gráfica.
  4. D) Leitura intuitiva: adivinhar a pronúncia pela imagem da palavra.
  5. E) Leitura baseada em regras: aplicar regras gerais de pronúncia.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede o procedimento que permite ler com precisão o grupo consonantal inicial de 'psicólogo', que é 'ps'. Nesse grupo, o 'p' não é pronunciado, e o som inicial é /s/.
  2. Na leitura de palavras com grupos consonantais que não seguem o padrão mais simples, o leitor precisa reconhecer 'ps' como uma unidade gráfica (um grafema composto) e saber que ela corresponde a um som específico. Esse reconhecimento pode vir da memória de palavras conhecidas com o mesmo início, como 'psicologia', 'psiquiatra' e 'pseudônimo', e da analogia com elas. Isso é o mapeamento de sequência grafêmica combinado com analogia, descrito na alternativa A.
  3. A alternativa A está correta. As outras estão erradas: B descreve a leitura letra a letra, que daria /p/ e /s/ separados e não permite ler a palavra com precisão; C mistura sons sem relação com as letras, o que não é um procedimento de decodificação; D depende da imagem da palavra e não da correspondência entre letras e sons; E aplica regras gerais, mas o 'ps' inicial não segue uma regra geral simples de pronúncia, por isso exige a sequência específica.
  4. Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Analise o grupo consonantal e suas regras de leitura.

Alternativa por alternativa

A Correta

Algumas sequências gráficas exigem conhecimento convencional (p.ex. 'ps' ? /s/ no início); ensinar a reconhecer padrões e usar analogias evita leituras equivocadas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que basta ler cada letra separadamente e juntar os sons. Assim, pronunciaria o 'p' e depois o 's', sem perceber que 'ps' forma uma unidade com um som próprio nessa palavra.

Por que engana: O aluno pode confundir a leitura de grupos consonantais, optando por decodificá-los letra a letra, o que pode levar a erros de pronúncia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a decodificação pode ser feita atribuindo sons aleatórios às letras, sem considerar a relação entre grafia e pronúncia do português.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que a leitura pode ser feita por adivinhação a partir da forma ou da imagem da palavra, como se ler fosse reconhecer desenhos, e não relacionar letras e sons.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pensa que todo grupo consonantal inicial segue uma regra geral de pronúncia. Como 'ps' no início de palavras como 'psicólogo' não é coberto por uma regra geral simples, a regra não garante a leitura precisa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

decodificação de palavras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

decodificação de palavras · sequências consonantais

📚 Reveja

Revisar os grupos consonantais e suas pronúncias.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a leitura de grupos consonantais, optando por decodificá-los letra a letra, o que pode levar a erros de pronúncia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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