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Em um algoritmo, qual o tipo de dado mais apropriado para a variável 'contador' que registra o número de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO01

Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dado’.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um algoritmo, qual o tipo de dado mais apropriado para a variável 'contador' que registra o número de alunos presentes (sem frações)?

  1. A) Booleano (bool)
  2. B) Decimal (float)
  3. C) Caractere (char)
  4. D) Texto (string)
  5. E) Inteiro (int).

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a variável representa. O 'contador' registra a quantidade de alunos presentes, ou seja, um número de contagem que cresce de 1 em 1 (ou de 0 em diante).
  2. Verifique a restrição do enunciado. O número de alunos é expresso 'sem frações', isto é, são valores inteiros, como 0, 1, 2, 15, sem partes decimais.
  3. Associe o tipo de dado ao conjunto de valores. O tipo inteiro (int) armazena exatamente números inteiros, que é o que a contagem exige. Por isso, a alternativa E está correta.
  4. Analise as demais alternativas. A) Booleano guarda apenas verdadeiro ou falso, insuficiente para contar. B) Decimal (float) aceita frações, o que o enunciado proíbe. C) Caractere (char) guarda um único símbolo, não um número para somar. D) Texto (string) guarda sequências de caracteres e não serve para realizar operações aritméticas de contagem.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: Considere o tipo de dado que armazena números inteiros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, por se tratar de presença, bastaria registrar 'sim' ou 'não' para cada aluno, confundindo a contagem agregada com o controle individual de presença.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associou 'número' a 'decimal', como se qualquer valor numérico precisasse de casas decimais, ignorando a restrição 'sem frações' do enunciado.

Por que engana: Escolher um tipo de dado que permite frações, como Decimal, ao invés de um inteiro.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu um contador numérico com um símbolo ou caractere, talvez por imaginar que cada aluno é representado por uma letra ou marcação individual.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensou que, por ser um dado de registro ou exibição, o contador deveria ser armazenado como texto, desconsiderando que ele será somado e incrementado.

E Correta

Uma contagem de indivíduos é sempre em unidades inteiras; usar tipo inteiro evita representar frações e preserva precisão e operações aritméticas adequadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tipos de dados em algoritmos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de dados em programação · variáveis em algoritmos

📚 Reveja

Revisar os tipos de dados utilizados em programação e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um tipo de dado que permite frações, como Decimal, ao invés de um inteiro.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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