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Educação Física8º anoBNCC EF89EF12Difícil⏱ longo

Explique, do ponto de vista físico, como dois parceiros conseguem sincronizar passos alternados durante uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF12

Experimentar, fruir e recriar danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique, do ponto de vista físico, como dois parceiros conseguem sincronizar passos alternados durante uma volta de salão. Relacione frequência (f), fase (f), forças de contato (atrito/tensão nas mãos) e escreva equações que expressem a condição de sincronização (bloqueio de fase).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo: cada parceiro é um oscilador com fase f_i e frequência natural ?_i = 2p f_i. Com acoplamento por forças de contato surge o modelo de fase simplificado (Kuramoto): f?_1 = ?_1 + K sin(f_2-f_1), f?_2 = ?_2 + K sin(f_1-f_2). Defina ?? = ?_2-?_1. Bloqueio de fase (sincronização) ocorre quando |??| = 2K_e (K_e = força de acoplamento efetiva/quantidade de inércia), pois então existe solução estável com f?_1=f?_2. Físicamente K_e depende da intensidade das forças de contato (tensão nas mãos, forças horizontais de ajuste) e da capacidade de fricção: K_e ? F_cont·r / I (N·m / kg·m² ? s?¹). Exemplo numérico: f_1=1,20 Hz e f_2=1,30 Hz ? ??=2p·0,10=0,628 rad/s, exige K_e ?0,31–0,63 s?¹ (ordem de grandeza) para bloquear fases. Ajustes concretos: pares aplicam pequenas forças horizontais F ˜ m·?v/?t para variar período; atrito estático µ_s·m·g deve ser suficiente para não escorregar ao aplicar essas forças. Feedback sensorial e sincronização visual/ auditiva aumentam K_e prático, permitindo bloqueio de fase mesmo com pequenas diferenças de ?_i.

Explicação

A explicação aborda a sincronização de passos como um fenômeno físico de acoplamento entre dois osciladores, utilizando equações que descrevem a interação entre as frequências e fases dos parceiros. A relação entre as forças de contato e a capacidade de fricção é essencial para garantir que as forças necessárias para ajustar a posição e a velocidade sejam suficientes para manter a sincronização. Além disso, a consideração de feedback sensorial destaca a importância de fatores externos que podem aumentar a eficácia do acoplamento e facilitar o bloqueio de fase.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

sincronização de passos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sincronização de movimentos · forças de contato

📚 Reveja

Revisar conceitos de frequência, fase e forças de contato em movimentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre frequência e fase, não conseguindo explicar como essas variáveis se inter-relacionam na sincronização dos passos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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