Na saída da escola, Lara viu 10 °C no termômetro. Ela sentiu mais frio quando começou a ventar. O que explica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na saída da escola, Lara viu 10 °C no termômetro. Ela sentiu mais frio quando começou a ventar. O que explica essa sensação?
- A) O vento deixa a sensação menos fria.
- B) O vento muda a temperatura indicada.
- C) O vento pode fazer parecer mais frio.
- D) Somente a temperatura explica o frio sentido.
- E) A sensação de frio é igual para todos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O termômetro mede a temperatura do ar, que é de 10 °C no momento em que Lara está na saída da escola. Essa medida não muda quando o vento começa a soprar.
- O que muda é a sensação térmica. O vento retira o calor que está em contato com a pele com mais rapidez, por isso o corpo perde calor mais depressa e a pessoa sente mais frio do que o termômetro indica.
- Por isso a alternativa C está correta: o vento pode fazer parecer mais frio do que a temperatura medida. O efeito do vento sobre a sensação térmica é o ponto central da questão.
- A alternativa A está errada, pois o vento aumenta a perda de calor do corpo e não deixa a sensação menos fria.
- A alternativa B está errada, pois o vento não altera a temperatura do ar que o termômetro mede; ele apenas afeta a sensação de quem está exposto a ele.
- A alternativa D está errada, pois ignora o efeito do vento, que é justamente o fator que Lara percebeu ao sentir mais frio.
- A alternativa E está errada, pois a sensação térmica varia de acordo com fatores como o vento, a umidade e a roupa, e não é uma grandeza fixa, além de a questão não tratar de diferenças entre pessoas.
💡 Dica: Considere outros fatores que influenciam a sensação térmica.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que o vento agasalha ou protege o corpo, como uma barreira. Ele não percebe que o vento acelera a perda de calor da pele.
O aluno pode ter confundido sensação térmica com temperatura real, achando que o vento altera a medida do termômetro. Ele não distingue a grandeza medida da percepção de quem sente o ar.
A sensação térmica não depende apenas da temperatura indicada pelo termômetro. O vento pode aumentar a perda de calor do corpo e fazer a pessoa sentir mais frio.
O aluno pode ter entendido que a sensação de frio depende apenas da temperatura medida, ignorando outros fatores do ambiente. Ele não considera que o vento aumenta a perda de calor do corpo.
O aluno pode ter achado que a sensação térmica é uma medida objetiva e igual para qualquer pessoa, sem relação com o vento. Ele não percebe que a sensação depende das condições do ambiente e do corpo de quem sente.
Raio-X da questão
sensação térmica
avaliacao
sensação térmica · efeitos do vento e umidade
Revisar os fatores que influenciam a sensação térmica.
O aluno pode acreditar que a sensação térmica é a mesma para todos, ignorando fatores como vestuário e umidade.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma manhã, um termômetro marcou 25 °C. Mesmo assim, algumas pessoas sentiram mais frio quando estavam em um local com…
- Por que, em dois locais com a mesma temperatura do ar, uma pessoa sente mais frio quando o vento aumenta?
- Leia o trecho: 'Ana está na praia; o termômetro mostra 25°C, mas o vento a faz sentir frio. Ao tocar numa barra de aço a…
- — Por que o banco de metal do ponto parece tao gelado, se hoje nem esta frio? — perguntou uma passageira, evitando…
- Como a sensação térmica pode ser afetada por fatores como umidade e vento?
- Em uma aula realizada após atividades na quadra, os estudantes compararam a sensação térmica no antebraço seco e no…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog