Analise, citando pelo menos três décadas entre 1920 e 2000, como mudanças em políticas públicas, saberes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise, citando pelo menos três décadas entre 1920 e 2000, como mudanças em políticas públicas, saberes científicos, migrações e movimentos sociais transformaram o debate sobre diversidade no Brasil e explique as consequências dessas transformações para a identidade pessoal e a vida em grupo (escola, bairro).
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: 1920–30: higienismo/eugenia orientaram políticas de assimilação, causando exclusão racial. 1940–60: urbanização e migração interna intensificaram contatos e tensaram categorias sociais. 1964–85: repressão reduziu visibilidade pública; porém, nos anos 1970–80 movimentos culturais e organizativos rearticularam demandas. Pós-1988: reconhecimento constitucional e políticas educativas/afirmativas ampliaram visibilidade, mudanças curriculares e maior autodeclaração; consequência: avanço no reconhecimento de identidades e acesso, com desigualdades estruturais ainda persistentes.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e concisa as transformações nas políticas públicas e sociais ao longo das décadas, evidenciando como essas mudanças impactaram a percepção de diversidade no Brasil. Cada período mencionado traz exemplos específicos que ilustram a evolução do debate sobre identidade e inclusão. Além disso, a menção das consequências dessas transformações para a vida em grupo e a identidade pessoal demonstra uma compreensão abrangente do tema.
Raio-X da questão
diversidade no Brasil
avaliacao
história do Brasil · movimentos sociais no Brasil
Revisar as principais políticas públicas e movimentos sociais no Brasil entre 1920 e 2000.
O aluno pode falhar ao não relacionar as mudanças políticas com as transformações sociais, focando apenas em um aspecto isolado.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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