Na turma da Borboleta, proponha uma atividade em que crianças usam gestos para pedir ajuda sem falar. Descreva…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na turma da Borboleta, proponha uma atividade em que crianças usam gestos para pedir ajuda sem falar. Descreva a atividade, indique três gestos concretos para necessidades e explique como o professor avalia a aprendizagem de cada criança.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Atividade: dramatização em cantos da sala onde cada criança representa uma necessidade e usa apenas gestos. Gestos sugeridos: mão na barriga (fome), gesto de beber com a mão em concha na boca (sede), mão erguida com palma aberta (pedir ajuda). Avaliação: observação sistemática com lista de verificação (a criança realiza o gesto no momento adequado, responde sem fala ao gesto de outro, repete em contexto novo), registro em vídeo e pequenas entrevistas guiadas para verificar compreensão e transferência do gesto.
Explicação
A proposta de atividade estimula a comunicação não verbal, essencial para o desenvolvimento da expressão e compreensão social entre as crianças. Os gestos escolhidos são claros e representativos de necessidades comuns, facilitando a interação e o aprendizado. A avaliação sistemática permite ao professor monitorar o progresso individual e a aplicação dos gestos em diferentes contextos, garantindo uma aprendizagem significativa.
Raio-X da questão
comunicação não verbal
fixacao
comunicação não verbal · gestos e expressões
Revisar formas de comunicação e expressão corporal.
As crianças podem usar gestos que não são claros ou que não correspondem às necessidades que desejam expressar, dificultando a compreensão dos colegas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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