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Computação5º anoBNCC EF05CO011Média⏱ medio

Considere duas rotas para transmitir 100 pacotes: Rota A perde 2% e tem latência 30 ms; Rota B perde 8% e tem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO011

Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere duas rotas para transmitir 100 pacotes: Rota A perde 2% e tem latência 30 ms; Rota B perde 8% e tem latência 10 ms. Qual rota reduz o número esperado de retransmissões?

  1. A) Nenhuma; ambas exigirão o mesmo número de retransmissões em média.
  2. B) Escolher metade dos pacotes pela A e metade pela B para equilibrar perdas.
  3. C) Rota B, porque 10 ms é suficientemente baixa para evitar perdas.
  4. D) Rota B, pois a latência menor sempre reduz retransmissões.
  5. E) Rota A, porque com 2% de perda espera-se cerca de 2 pacotes perdidos em 100.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos a rota que reduz o número esperado de retransmissões. Retransmissões acontecem quando há perda de pacotes, então o critério principal é a taxa de perda.Passo 2: Calcule a perda esperada em 100 pacotes. Na Rota A, 2% de 100 pacotes dá 2 pacotes perdidos em média. Na Rota B, 8% de 100 pacotes dá 8 pacotes perdidos em média.Passo 3: Compare os resultados. A Rota A espera 2 retransmissões e a Rota B espera 8, logo a Rota A reduz o número esperado de retransmissões. A latência de 30 ms ou 10 ms não altera a contagem de perdas nesse modelo, por isso não é o critério decisivo.Passo 4: Conclua. A alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial. Ela cita a rota certa e o raciocínio numérico correto. A alternativa A está errada porque a taxa de perda diferente gera números diferentes de retransmissões. A alternativa B está errada porque dividir os pacotes produz uma perda média de 5%, pior que a Rota A. A alternativa C está errada porque latência baixa não garante ausência de perdas. A alternativa D está errada porque latência menor não reduz retransmissões por si só, já que o que importa é a perda.

💡 Dica: Calcule o número esperado de retransmissões para cada rota.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que as duas rotas têm o mesmo número de retransmissões, ignorando que as taxas de perda de 2% e 8% são diferentes. Pode supor que a latência ou o acaso anulam a diferença.

B Erradaerro: Senso comum

Imagina que dividir os pacotes entre as duas rotas equilibra as perdas, mas a média ponderada de 5% continua pior que os 2% da Rota A. O aluno aplica a intuição de dividir riscos sem comparar os números.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que uma latência baixa evita perdas de pacotes, confundindo atraso com confiabilidade do enlace. A Rota B continua perdendo 8% dos pacotes independentemente do tempo de viagem.

Por que engana: O aluno pode confundir a latência com a taxa de perda, acreditando que uma latência menor sempre resulta em menos retransmissões, sem considerar a porcentagem de pacotes perdidos.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que a latência menor sempre reduz retransmissões, confundindo tempo de trânsito com probabilidade de perda. Por isso ignora que a Rota B perde 8% dos pacotes contra 2% da A.

E Correta

2% de 100 = 2 pacotes perdidos; menor que 8% de Rota B, portanto menos retransmissões.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

transmissão de pacotes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de porcentagens · latência em redes

📚 Reveja

Revisar conceitos de latência e perda de pacotes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a latência com a taxa de perda, acreditando que uma latência menor sempre resulta em menos retransmissões, sem considerar a porcentagem de pacotes perdidos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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