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Computação4º anoBNCC EF15CO07Difícil⏱ medio

Considere um experimento onde pacotes de dados são enviados de um computador para outro. Se a taxa de perda de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO07

Conhecer o conceito de Sistema Operacional e sua importância na integração entre software e hardware.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere um experimento onde pacotes de dados são enviados de um computador para outro. Se a taxa de perda de pacotes for de 10%, como isso pode impactar a comunicação?

  1. A) A comunicação fica mais rápida.
  2. B) Não há impacto na comunicação.
  3. C) A comunicação pode falhar.
  4. D) Os dados são sempre recuperados.
  5. E) A comunicação se torna mais segura.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Entenda o que significa a taxa de perda de pacotes. Uma taxa de 10% significa que, em média, 1 a cada 10 pacotes enviados pela rede não chega ao destino.
  2. Analise o impacto na comunicação. Se os pacotes se perdem, parte da informação não chega ao receptor. Sem protocolos de recuperação, a mensagem fica incompleta e a comunicação pode falhar ou ficar corrompida.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve corretamente esse impacto: a comunicação pode falhar.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois perder pacotes não torna a comunicação mais rápida; ao contrário, costuma exigir reenvios e atrasar a transmissão. A alternativa B está errada, pois a perda de dados sempre afeta a comunicação de algum modo. A alternativa D está errada, pois a perda de pacotes não garante recuperação automática dos dados; a recuperação depende de mecanismos específicos, como retransmissão. A alternativa E está errada, pois a perda de pacotes não aumenta a segurança; no máximo, pode indicar problemas na rede.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os efeitos da perda de pacotes na comunicação de dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que enviar menos pacotes torna a transmissão mais veloz, sem considerar que a perda exige reenvios e atrasos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Pensa que, como a perda é pequena, a rede compensa tudo sozinha e o usuário nunca percebe qualquer efeito.

Por que engana: O aluno pode achar que a perda de pacotes não afeta a comunicação, acreditando que os dados sempre chegam completos.

C Correta

Pacotes perdidos podem causar interrupções.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que os dados perdidos sempre voltam sozinhos, sem perceber que a recuperação depende de mecanismos como retransmissão.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde a perda de pacotes com um mecanismo de proteção, imaginando que dados ausentes tornam a comunicação mais segura.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

perda de pacotes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

taxa de perda de pacotes · transmissão de dados

📚 Reveja

Revisar como a perda de pacotes afeta a comunicação em redes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a perda de pacotes não afeta a comunicação, acreditando que os dados sempre chegam completos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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