Leia o fragmento: “A ideologia da democracia racial funciona como um véu que oculta relações de dominação.” —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o fragmento: “A ideologia da democracia racial funciona como um véu que oculta relações de dominação.” — Florestan Fernandes. Que procedimento metodológico ele privilegia nessa crítica?
- A) Explicação de origem biológica para as diferenças sociais.
- B) Foco nas estruturas sociais e nas relações históricas de poder.
- C) Diagnóstico psicossocial de atitudes individuais.
- D) Ênfase na superioridade cultural do país decorrente da miscigenação.
- E) Análise estritamente normativa sobre legislação antidiscriminatória.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o fragmento com atenção. Florestan Fernandes afirma que a ideologia da democracia racial funciona como um véu que oculta relações de dominação, ou seja, ele critica uma imagem harmoniosa das relações raciais no Brasil que esconderia desigualdades e hierarquias.
- Identifique o procedimento metodológico. Ao denunciar um véu que oculta dominação, o autor privilegia a análise das estruturas sociais e das relações históricas de poder, buscando entender como o passado escravista e a competição desigual no pós-abolição produziram a posição subalterna da população negra. Esse é o núcleo da sociologia crítica de Florestan Fernandes.
- Analise cada alternativa. A alternativa B descreve exatamente esse procedimento, por isso é a correta. A alternativa A está errada porque explica desigualdades por origem biológica, o que o autor rejeita. A alternativa C está errada porque um diagnóstico psicossocial de atitudes individuais desloca o foco da estrutura para o indivíduo. A alternativa D está errada porque exalta a miscigenação como superioridade cultural, justamente a ideologia que o autor critica. A alternativa E está errada porque uma análise apenas normativa sobre legislação ignora as relações concretas de dominação que o fragmento denuncia.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois a crítica de Florestan Fernandes se apoia na análise estrutural e histórica das relações de poder.
💡 Dica: Analise a crítica e identifique o método utilizado.
Alternativa por alternativa
O aluno associa diferenças sociais a características biológicas, como se a desigualdade fosse natural ou hereditária, sem considerar o contexto histórico.
Por que engana: O aluno pode confundir a crítica às relações de poder com uma análise que foca apenas em aspectos individuais ou biológicos, ignorando a estrutura social mais ampla.
Correto: a crítica parte da análise das estruturas sociais e de processos históricos que produzem desigualdade racial.
O aluno acredita que o problema racial se resolve olhando apenas para atitudes e preconceitos individuais, ignorando que o fragmento fala de estruturas de dominação.
O aluno lê a democracia racial de forma literal e aceita a ideia de harmonia e superioridade decorrente da mestiçagem, sem perceber que o fragmento é uma crítica a essa ideologia.
O aluno pensa que a crítica sociológica se resume a discutir leis antidiscriminatórias, confundindo análise jurídica com análise das relações sociais de poder.
Raio-X da questão
democracia racial
avaliacao
relações sociais de poder · democracia e desigualdade
Revisar os conceitos de ideologia e dominação na sociologia.
O aluno pode confundir a crítica às relações de poder com uma análise que foca apenas em aspectos individuais ou biológicos, ignorando a estrutura social mais ampla.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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