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Copo A = 10°C, Copo B = 30°C, Copo C = 50°C. Se 1 = frio, 2 = morno e 3 = quente, qual sequência numérica (A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Copo A = 10°C, Copo B = 30°C, Copo C = 50°C. Se 1 = frio, 2 = morno e 3 = quente, qual sequência numérica (A, B, C) registra corretamente a sensação ao tocar?

  1. A) 1, 2, 3
  2. B) 2, 3, 1
  3. C) 1, 3, 2
  4. D) 2, 1, 3
  5. E) 3, 2, 1

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a relação entre temperatura e sensação ao tocar. Quanto menor a temperatura, mais frio o copo parece; quanto maior, mais quente. Passo 2: Ordene as temperaturas dos copos: A = 10°C, B = 30°C e C = 50°C, em ordem crescente (10 < 30 < 50). Passo 3: O copo A, com 10°C, é o mais frio dos três, então sua sensação é 1 (frio). Passo 4: O copo B, com 30°C, está em posição intermediária, então sua sensação é 2 (morno). Passo 5: O copo C, com 50°C, é o mais quente, então sua sensação é 3 (quente). Passo 6: A sequência (A, B, C) é 1, 2, 3, que corresponde à alternativa A, igual ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: B inverte a sensação do copo A e do copo C; C troca as sensações dos copos B e C; D inverte as sensações dos copos A e B; E inverte completamente a ordem, dando frio ao copo C e quente ao copo A.

💡 Dica: Identifique a temperatura de cada copo e classifique.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correto: A(10°C)=frio(1), B(30°C)=morno(2), C(50°C)=quente(3).

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o copo A (10°C) a morno e o copo C (50°C) a frio, invertendo a relação entre temperatura e sensação de frio e quente.

Por que engana: Confundir a ordem das temperaturas, classificando o copo mais frio como quente.

C Erradaerro: Atenção

O aluno inverte as sensações dos copos B e C, achando que 50°C é apenas morno e 30°C já é quente, provavelmente por leitura descuidada dos valores de temperatura.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera 10°C como morno, por não achar que esse valor seja muito frio, e 30°C como frio, usando a intuição do cotidiano em vez da ordem das temperaturas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre temperatura e sensação, achando que quanto maior o número da temperatura mais frio o copo parece, o que contradiz a escala dada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

sensação térmica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sensação térmica · temperaturas dos líquidos

📚 Reveja

Revisar as classificações de temperatura e suas sensações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das temperaturas, classificando o copo mais frio como quente.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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