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O eu, o outro e o nósBebês (0-1a6m)BNCC EI01EO01Média⏱ medio

Compare duas cenas no berçário: cena I — Miguel empurra um carrinho e a amiga fica séria; cena II — Sofia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare duas cenas no berçário: cena I — Miguel empurra um carrinho e a amiga fica séria; cena II — Sofia oferece o carrinho e a amiga sorri. Em relação ao eu, o outro e o nós, qual conclusão é mais adequada?

  1. A) Nenhuma cena permite inferir relações entre as ações e as respostas.
  2. B) Miguel demonstra maior percepção do impacto de suas ações que Sofia.
  3. C) Ambas as crianças não têm consciência do efeito de suas ações.
  4. D) Sofia mostra compreensão de que suas ações podem provocar alegria na outra criança.
  5. E) Só a reação da amiga é relevante para entender o eu, o outro e o nós.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que cada cena mostra. Na cena I, Miguel empurra o carrinho e a amiga fica séria, ou seja, há uma reação negativa ligada à ação dele. Na cena II, Sofia oferece o carrinho e a amiga sorri, isto é, a ação de Sofia gera uma reação positiva. Passo 2: Relacione as ações às respostas. Em ambas as cenas, a reação da outra criança depende diretamente do modo como cada uma age, o que revela a relação entre o eu (a ação da criança) e o outro (a reação da amiga). Passo 3: Pense na noção de nós. Ao oferecer o brinquedo, Sofia compartilha e cria uma situação de convivência, reconhecendo que suas atitudes afetam o bem-estar do grupo. Passo 4: Avalie cada alternativa. A alternativa D é a mais adequada, pois afirma que Sofia compreende que suas ações podem provocar alegria na outra criança, o que é exatamente o que a cena II sugere. A alternativa A está errada, porque as cenas permitem sim inferir relações entre ações e respostas. A alternativa B está errada, porque não há nada que indique que Miguel perceba o impacto de sua ação; apenas se registra a reação da amiga. A alternativa C está errada, porque a cena II sugere que Sofia percebe o efeito do que faz. A alternativa E está errada, porque a reação da amiga não basta: é preciso considerar também a ação de cada criança para entender as relações entre o eu, o outro e o nós. Passo 5: Conclusão. O gabarito D está correto, pois a comparação entre as cenas mostra que o comportamento de cada criança produz efeitos no outro, e Sofia demonstra compreender esse efeito de forma positiva.

💡 Dica: Analise as reações das crianças nas duas cenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as cenas são apenas descrições isoladas e que não há como relacionar a ação de cada criança com a reação da outra.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que Miguel percebe o impacto do que faz só porque a cena I apresenta uma reação, ignorando que a cena não mostra nenhuma consciência por parte dele.

Por que engana: Confundir a ação de Miguel como mais positiva, sem considerar a intenção de Sofia em provocar alegria na amiga.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a falta de consciência de Miguel para Sofia, desconsiderando que o oferecimento do carrinho indica intenção de agradar a amiga.

D Correta

Oferecer objeto é ação voltada a causar efeito positivo no outro.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que apenas a reação do outro importa para compreender o eu, o outro e o nós, esquecendo que a ação de cada criança é parte essencial da relação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interação social · percepção de emoções

📚 Reveja

Revisar conceitos de interação e empatia entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ação de Miguel como mais positiva, sem considerar a intenção de Sofia em provocar alegria na amiga.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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