Na roda, a professora mostra um vídeo de um gato que estica as patas e arqueia as costas. Qual opção descreve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na roda, a professora mostra um vídeo de um gato que estica as patas e arqueia as costas. Qual opção descreve melhor o gesto que uma criança pequena imitaria para representar esse movimento?
- A) Pular no lugar com os braços para cima, batendo palmas.
- B) Deitar de bruços e fechar os olhos.
- C) Sentar-se e balançar as pernas sem mover os braços.
- D) Fingir falar como um adulto e bater palmas.
- E) Esticar os braços à frente e arquear levemente as costas, movendo os dedos como patas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dois elementos do movimento do gato apresentado no vídeo: esticar as patas (estender os membros) e arquear as costas (curvar levemente o tronco para cima). Passo 2: Procure a alternativa que reproduz os dois elementos de forma corporal e adequada à idade da criança. Passo 3: A alternativa E traz exatamente isso: esticar os braços à frente imita as patas esticadas, arquear levemente as costas reproduz o arco do corpo do gato, e mover os dedos como patas acrescenta a imitação característica do animal. Passo 4: A alternativa A está errada porque pular e bater palmas não envolve esticar as patas nem arquear as costas. Passo 5: A alternativa B está errada porque deitar de bruços e fechar os olhos é uma postura de repouso, sem estiramento nem arco corporal. Passo 6: A alternativa C está errada porque sentar e balançar as pernas sem mover os braços exclui justamente o gesto de esticar as patas. Passo 7: A alternativa D está errada porque fingir falar como adulto não tem relação com o movimento do gato. Passo 8: O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Observe o movimento do gato e tente imitá-lo.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o movimento do gato a qualquer gesto animado e de energia, como pular, sem observar que o vídeo mostra esticar e arquear, e não saltar.
Por que engana: As crianças podem confundir o gesto do gato com movimentos de pular ou bater palmas, que não representam a ação correta.
O aluno pensou que o gato do vídeo está descansando, pois gatos costumam dormir de bruços, e por isso escolheu a postura de repouso em vez do movimento mostrado.
O aluno se concentrou apenas nas pernas e ignorou a instrução de esticar as patas e arquear as costas, interpretando o movimento como balançar as pernas sentado.
O aluno leu a questão como se pedisse uma imitação de fala ou de comportamento humano, e não o gesto corporal do gato, o que desconsidera o próprio enunciado.
Reproduz o alongamento dos membros e o arqueamento do tronco típicos do gato.
Raio-X da questão
imitação de gestos
fixacao
imitação de gestos · movimentos corporais
Revisar como as crianças imitam movimentos de animais.
As crianças podem confundir o gesto do gato com movimentos de pular ou bater palmas, que não representam a ação correta.
saude
empatia
cotidiano
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