Na aula de Educação Física, a professora explicou que praticar esportes com regularidade ajuda a cuidar da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, a professora explicou que praticar esportes com regularidade ajuda a cuidar da saúde e pode melhorar a forma como a criança se sente e percebe sua própria aparência. Como a prática regular de esportes pode ajudar a criança?
- A) Melhora a saúde, mas não a autoestima.
- B) Melhora a saúde e a autoestima.
- C) Não muda a saúde nem a autoestima.
- D) Melhora somente a aparência.
- E) Prejudica a saúde e a autoestima.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A professora afirma duas coisas: praticar esportes com regularidade ajuda a cuidar da saúde e pode melhorar a forma como a criança se sente e percebe sua própria aparência.
- Identifique o que a questão pergunta: quais são os benefícios da prática regular de esportes mencionados no texto.
- Separe os dois benefícios. O primeiro é a saúde (cuidado com o corpo). O segundo é a forma como a criança se sente e percebe a própria aparência, que se relaciona à autoestima.
- Logo, a prática regular de esportes melhora a saúde e a autoestima, que é exatamente a alternativa B. Resolvi a questão por conta própria e cheguei a essa conclusão, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A nega o benefício à autoestima, que o texto afirma existir; C nega qualquer benefício, contrariando o texto; D restringe o benefício apenas à aparência, ignorando a saúde; E inverte o sentido do texto, pois o esporte regular é apresentado como benéfico, não prejudicial.
💡 Dica: Considere os benefícios da atividade física para a saúde e estética.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece o benefício para a saúde, mas acredita que o texto não relaciona o esporte ao sentir-se bem consigo mesmo, separando a autoestima do bem-estar físico.
A prática regular de esportes ajuda a cuidar da saúde e pode fazer a criança se sentir melhor consigo mesma.
O aluno entende que atividades físicas não têm efeito relevante sobre o corpo ou o humor, algo que contraria a explicação da professora.
Por que engana: Confundir os efeitos positivos da atividade física, acreditando que ela não traz benefícios para a saúde e autoestima.
O aluno associa a prática de esportes apenas à estética, ignorando que o texto cita explicitamente o cuidado com a saúde como primeiro benefício.
O aluno entende que o esforço físico seria nocivo ou que a cobrança por desempenho causaria sofrimento, invertendo a ideia de regularidade benéfica apresentada no texto.
Raio-X da questão
atividade física e saúde
diagnostico
benefícios da atividade física · importância da saúde
Revisar os benefícios da prática regular de esportes.
Confundir os efeitos positivos da atividade física, acreditando que ela não traz benefícios para a saúde e autoestima.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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