Em um debate escolar, alunos discutem a liberdade de crença. Um estudante diz que todos devem seguir a mesma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate escolar, alunos discutem a liberdade de crença. Um estudante diz que todos devem seguir a mesma religião. Qual o problema dessa afirmação?
- A) Respeitar a liberdade de crença é importante.
- B) Nem todos têm direito a ter suas crenças respeitadas.
- C) A religião deve ser imposta pela sociedade.
- D) A diversidade religiosa não é relevante.
- E) A crença deve ser a mesma para todos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o problema da afirmação de que todos devem seguir a mesma religião. Essa fala contraria o princípio da liberdade de crença, que garante a cada pessoa escolher, mudar ou não ter uma religião.
- A alternativa A afirma que respeitar a liberdade de crença é importante. É ela que identifica o problema, pois a fala defende a uniformidade religiosa e ignora esse direito.
- A alternativa B está errada porque inverte o princípio: a liberdade de crença vale para todas as pessoas, sem exceção.
- A alternativa C está errada porque defende a imposição religiosa pela sociedade, o que é justamente o problema a ser apontado, e não uma resposta a ele.
- A alternativa D está errada porque nega a relevância da diversidade religiosa, afirmação que não responde à pergunta e vai na direção da fala criticada.
- A alternativa E está errada porque repete a ideia do estudante, de que todos devem ter a mesma crença, ou seja, reproduz o problema em vez de explicá-lo.
- O gabarito oficial (A) está correto. A resposta apenas enuncia o valor violado, mas é a única alternativa que aponta de forma coerente o problema da afirmação.
💡 Dica: Analise a importância da diversidade religiosa.
Alternativa por alternativa
Liberdade de crença é um direito humano fundamental.
O aluno entende que alguns grupos podem ter menos direito ao respeito às suas crenças, como se a liberdade religiosa dependesse de quem a exerce.
O aluno confunde a crítica com a proposta, achando que a imposição religiosa pela sociedade é uma posição válida a ser defendida no debate.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de liberdade de crença com a imposição de uma única religião, não reconhecendo a importância do respeito à diversidade.
O aluno acredita que a diversidade religiosa é um problema ou algo sem importância, aceitando a ideia de uniformidade como natural.
O aluno repete a própria afirmação do estudante como se fosse a resposta ao problema, sem perceber que ela é justamente o que deve ser questionado.
Raio-X da questão
liberdade de crença
diagnostico
liberdade de crença · diversidade religiosa
Revisar os princípios da liberdade religiosa e diversidade cultural.
O aluno pode confundir a ideia de liberdade de crença com a imposição de uma única religião, não reconhecendo a importância do respeito à diversidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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