Durante uma aula online, João compartilhou uma imagem de um colega sem autorização. Qual o impacto disso no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e debater sobre cyberbullying.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula online, João compartilhou uma imagem de um colega sem autorização. Qual o impacto disso no ambiente digital?
- A) Não há problema, pois todos fazem isso.
- B) O colega pode se sentir desconfortável e exposto.
- C) A imagem não é importante, só o conteúdo da aula.
- D) João deve pedir desculpas e retirar a imagem.
- E) Nada acontece, pois é apenas uma imagem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João compartilhou a imagem de um colega sem autorização, durante uma aula online. A pergunta pede o impacto disso no ambiente digital.
- Pense no que significa compartilhar a imagem de alguém sem permissão. A pessoa perde o controle sobre a própria imagem e pode ser exposta a olhares que ela não escolheu. Isso afeta o bem-estar e a privacidade do colega.
- A alternativa correta é a B, pois reconhece o impacto real sobre a pessoa exposta: ela pode se sentir desconfortável e exposta, o que mostra o efeito emocional e social da ação.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: está errada porque o fato de muitos fazerem algo não torna a prática correta nem sem consequências.
- - C: está errada porque ignora que a imagem pertence à pessoa e que a privacidade importa, mesmo que o foco da aula seja o conteúdo.
- - D: está errada porque, embora pedir desculpas e retirar a imagem possa ser uma atitude adequada, não descreve o impacto da ação no ambiente digital.
- - E: está errada porque afirma que nada acontece, desconsiderando que a exposição sem autorização pode causar constrangimento e danos.
💡 Dica: Pense nas consequências éticas e legais do compartilhamento de imagens.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por ser um comportamento comum entre os colegas, compartilhar imagens sem permissão não causa problemas, confundindo prática frequente com prática aceitável.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno considera que apenas o conteúdo da aula importa e que a imagem de uma pessoa não tem relevância, sem perceber que a privacidade e a autorização do colega estão em jogo.
Por que engana: O aluno pode achar que compartilhar imagens sem autorização é aceitável, ignorando as consequências emocionais para a pessoa exposta.
O aluno foca na possível reparação (pedir desculpas e retirar a imagem) e confunde a consequência da atitude com o impacto que ela gera no ambiente digital, que é a exposição da pessoa.
O aluno acredita que, por se tratar apenas de uma imagem, não há consequências, desconsiderando o constrangimento e a perda de privacidade que a exposição pode causar.
Raio-X da questão
impacto no ambiente digital
diagnostico
impacto da privacidade digital · etica no compartilhamento de dados
Revisar as normas de privacidade e ética no uso de imagens online.
O aluno pode achar que compartilhar imagens sem autorização é aceitável, ignorando as consequências emocionais para a pessoa exposta.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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