Durante um experimento, um aluno mediu a queda de uma bola de 2 kg em um campo gravitacional de 10 m/s². Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento, um aluno mediu a queda de uma bola de 2 kg em um campo gravitacional de 10 m/s². Qual é a força gravitacional atuando sobre a bola?
- A) 10 N
- B) 15 N
- C) 20 N
- D) 25 N
- E) 30 N
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa da bola é m = 2 kg e a aceleração da gravidade é g = 10 m/s².
- Lembre o conceito. A força gravitacional sobre um corpo perto da superfície terrestre é o seu peso, dado por P = m x g.
- Substitua os valores. P = 2 kg x 10 m/s² = 20 kg·m/s² = 20 N.
- Confira a unidade. Newton (N) equivale a kg·m/s², então o resultado está na unidade correta de força.
- Compare com as alternativas. A alternativa C (20 N) é a única que coincide com o resultado obtido, então a resposta correta é C, de acordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A (10 N) é apenas o valor de g, sem multiplicar pela massa; B (15 N) não corresponde a nenhuma operação correta com os dados; D (25 N) não resulta de m x g com os valores dados; E (30 N) não corresponde a m x g e não tem justificativa no enunciado.
💡 Dica: Calcule a força usando a fórmula F = m * g.
Alternativa por alternativa
O aluno considerou apenas a aceleração da gravidade, esquecendo que o peso depende também da massa do corpo. Ele tomou o valor de g como se fosse a força.
O aluno chegou a um valor que não corresponde ao produto da massa pela gravidade, provavelmente por combinar os números de forma arbitrária ou com erro de cálculo.
Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da força gravitacional, aplicando incorretamente a massa ou a aceleração.
Cálculo correto: F = 2 kg · 10 m/s² = 20 N.
O aluno errou o cálculo do produto m x g, obtendo um valor que não corresponde a 2 x 10. Pode ter feito uma multiplicação incorreta ou usado um número diferente como massa.
O aluno obteve um valor que não é o produto de 2 kg por 10 m/s², possivelmente por uma multiplicação ou leitura equivocada dos dados. Não há base no enunciado para esse resultado.
Raio-X da questão
força gravitacional
avaliacao
força e massa · aceleração da gravidade
Revisar a fórmula da força gravitacional e suas aplicações.
O aluno pode confundir a fórmula da força gravitacional, aplicando incorretamente a massa ou a aceleração.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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