Em uma discussão sobre a atuação das Nações Unidas em crise humanitária, um estudante argumenta que a ajuda…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma discussão sobre a atuação das Nações Unidas em crise humanitária, um estudante argumenta que a ajuda internacional é sempre benéfica. Qual é a crítica que pode ser feita a essa visão?
- A) A ajuda internacional pode criar dependência.
- B) Os recursos são sempre utilizados de forma transparente.
- C) A ajuda é sempre suficiente para resolver crises.
- D) A ajuda humanitária é desnecessária.
- E) A ajuda não tem impactos negativos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a crítica à afirmação de que a ajuda internacional é sempre benéfica. Ou seja, procuramos uma alternativa que mostre um possível efeito negativo ou limite da ajuda. Passo 2: A alternativa A afirma que a ajuda internacional pode criar dependência, isto é, a população ou o governo beneficiado pode passar a depender de recursos externos e deixar de desenvolver capacidades próprias. Essa é uma crítica consistente e amplamente discutida na literatura sobre cooperação e ajuda humanitária, e por isso responde corretamente ao que a questão pede. Passo 3: A alternativa B está errada porque a transparência não é garantida; problemas de desvio e má gestão de recursos são justamente uma das críticas conhecidas. Passo 4: A alternativa C está errada porque afirmar que a ajuda é sempre suficiente é uma visão tão absoluta quanto a do estudor, e não constitui uma crítica a ela. Passo 5: A alternativa D está errada porque dizer que a ajuda humanitária é desnecessária contraria a própria finalidade da atuação da ONU em crises e não critica a ideia de que a ajuda é benéfica de forma específica. Passo 6: A alternativa E está errada porque apenas repete a visão do estudante, em versão invertida, sem apresentar uma crítica fundamentada. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a única que aponta um efeito negativo concreto e plausível, por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os impactos negativos da ajuda internacional.
Alternativa por alternativa
Cria-se uma dependência econômica e política que pode limitar a autonomia dos países.
O aluno aceita como verdade que os recursos internacionais são sempre bem administrados, o que mantém a ideia de que a ajuda é sempre positiva.
O aluno acredita que a ajuda internacional sempre basta para resolver crises, confundindo ajuda com solução definitiva e ignorando limites práticos como escala, tempo e acesso.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que toda ajuda é positiva, ignorando os possíveis efeitos negativos, como a dependência.
O aluno entende que criticar a visão do estudante significa negar a necessidade da ajuda humanitária, quando a crítica é sobre o caráter absoluto e não sobre a existência da ajuda.
O aluno repete a própria premissa do estudante, tomando a ausência de impactos negativos como verdadeira, o que não constitui crítica à visão apresentada.
Raio-X da questão
ajuda internacional e críticas
diagnostico
ajuda internacional · críticas à ajuda humanitária
Revisar os efeitos da ajuda humanitária e suas críticas.
O aluno pode confundir a ideia de que toda ajuda é positiva, ignorando os possíveis efeitos negativos, como a dependência.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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