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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF15LP03Fácil⏱ curto

Em uma praça de Belo Horizonte, a chegada da primavera transformou a paisagem. As flores começaram a abrir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma praça de Belo Horizonte, a chegada da primavera transformou a paisagem. As flores começaram a abrir, novas cores apareceram nos jardins e o canto dos pássaros voltou a ser ouvido. Nesse período, muitas crianças passaram a brincar no local e a observar borboletas entre as plantas. Para os moradores, a estação representa renovação e alegria na convivência com a natureza. Com base no texto, qual ideia principal organiza as informações apresentadas?

  1. A) As borboletas como tema central da transformação da paisagem.
  2. B) O canto dos pássaros como único sinal da chegada da primavera.
  3. C) As brincadeiras infantis como principal atração da praça.
  4. D) As flores como causa das atividades realizadas na praça.
  5. E) A primavera como período de renovação e alegria na natureza.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve a chegada da primavera em uma praça de Belo Horizonte, citando flores que abrem, cores novas, pássaros cantando, crianças brincando e borboletas observadas.
  2. Pergunta-se qual ideia organiza todas essas informações. Os detalhes (flores, cores, pássaros, crianças, borboletas) são exemplos que ilustram a mudança trazida pela estação.
  3. O último período do texto resume essa leitura: para os moradores, a primavera representa renovação e alegria na convivência com a natureza. Essa é a ideia que engloba os demais dados.
  4. Alternativa A está errada, pois as borboletas aparecem apenas como um detalhe, não como tema central.
  5. Alternativa B está errada, pois o canto dos pássaros é apenas um dos sinais citados, e o texto não diz que seja o único.
  6. Alternativa C está errada, pois as brincadeiras infantis são uma informação secundária e o texto não as apresenta como principal atração.
  7. Alternativa D está errada, pois o texto não afirma que as flores causem as atividades na praça; elas são apenas parte da paisagem descrita.
  8. Portanto, o gabarito E está correto, pois a ideia principal é a primavera como período de renovação e alegria na natureza.

💡 Dica: Leia o texto inteiro e identifique a ideia que reúne todas as informações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno tomou um detalhe específico (borboletas) como foco do texto, sem perceber que ele ilustra a ideia geral.

Por que engana: O aluno pode escolher uma informação específica do texto, como as borboletas ou o canto dos pássaros, em vez de reconhecer a ideia geral sobre a primavera.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou o canto dos pássaros como o único indício da primavera, ignorando as demais informações como flores e cores.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno destacou as brincadeiras infantis por serem a ação mais visível no texto, confundindo atividade mencionada com ideia central.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu uma relação e supôs que as flores causam as atividades da praça, quando o texto apenas descreve a paisagem.

E Correta

O texto reúne diferentes elementos — flores, cores, pássaros, borboletas e brincadeiras infantis — para caracterizar a primavera como uma época de renovação e alegria na relação das pessoas com a natureza.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Ideia principal do texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Compreensão literal de textos · Identificação de informações explícitas

📚 Reveja

Revise como localizar a ideia principal que organiza as informações de um texto.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma informação específica do texto, como as borboletas ou o canto dos pássaros, em vez de reconhecer a ideia geral sobre a primavera.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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