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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Difícil⏱ longo

Em um país fictício, o governo concentrou informações de saúde, consumo, deslocamento e comunicação em uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um país fictício, o governo concentrou informações de saúde, consumo, deslocamento e comunicação em uma identidade digital obrigatória. Câmeras com reconhecimento facial passaram a identificar participantes de protestos, enquanto um sistema automatizado classificava cidadãos como “confiáveis” ou “suspeitos”. Além disso, publicações críticas eram removidas e determinados usuários tinham o acesso à internet limitado. Essas medidas foram adotadas sem transparência, fiscalização independente ou possibilidade efetiva de contestação. Com base no texto e no conceito de totalitarismo, qual alternativa explica melhor como a tecnologia é utilizada para controlar a população, apresentando exemplos e analisando suas implicações éticas?

  1. A) A tecnologia apenas moderniza os serviços públicos, pois a identidade digital e o reconhecimento facial tornam a administração mais eficiente; por isso, não produzem consequências éticas relevantes para a população.
  2. B) A tecnologia controla a população somente quando é empregada contra cidadãos considerados suspeitos; como o governo busca proteger a maioria, a classificação e a censura são eticamente justificáveis.
  3. C) A tecnologia amplia a vigilância por meio da identificação facial e do cruzamento de dados, além de favorecer a censura digital; sem transparência e controle, essas práticas violam a privacidade, restringem a liberdade política e dificultam a contestação do poder.
  4. D) A tecnologia fortalece a democracia, pois a identidade digital e os sistemas automatizados ampliam a participação social; a remoção de críticas e o bloqueio da internet garantem um debate público mais organizado.
  5. E) A tecnologia determina inevitavelmente o comportamento da população, de modo que câmeras, dados e algoritmos tornam impossível qualquer resistência; a responsabilidade pertence apenas às máquinas utilizadas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leio o texto e identifico os elementos do controle: identidade digital obrigatória que reúne saúde, consumo, deslocamento e comunicação; câmeras com reconhecimento facial que identificam manifestantes; classificação automatizada de cidadãos como confiáveis ou suspeitos; remoção de publicações críticas; limitação de acesso à internet; ausência de transparência, fiscalização independente e possibilidade de contestação.
  2. Relaciono com o conceito de totalitarismo, em que o Estado busca controlar de forma ampla a vida social, eliminando a dissidência e a separação entre esfera pública e privada. A tecnologia, nesse caso, serve como instrumento de vigilância total e de censura.
  3. Resolvo a questão sem depender do gabarito. A alternativa C descreve exatamente esse mecanismo: a vigilância é ampliada pelo reconhecimento facial e pelo cruzamento de dados, há censura digital, e a falta de transparência e de controle viola a privacidade, restringe a liberdade política e impede a contestação do poder. Ela explica o como e o porquê, com implicações éticas.
  4. Verifico as demais alternativas. A não é correta porque ignora as consequências éticas que o texto evidencia, como a perda de privacidade e de liberdade. B é errada porque justifica a classificação e a censura com base em uma suposta proteção da maioria, o que contraria o conceito de direitos individuais e o próprio texto, que descreve medidas sem contestação. D é errada porque associa a remoção de críticas e o bloqueio da internet à democracia, quando são justamente sinais de autoritarismo. E é errada porque trata a tecnologia como determinante absoluto, o que não corresponde ao texto, que descreve uma escolha política do governo e não uma fatalidade técnica.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique exemplos de controle tecnológico e discuta suas consequências éticas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a tecnologia é neutra e que sua função é apenas tornar o serviço público mais eficiente, sem considerar o uso político que o texto descreve.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aceita a ideia de que o controle é legítimo quando dirigido a supostos suspeitos e que a proteção da maioria justifica a censura, ignorando os direitos individuais.

Por que engana: O aluno pode confundir o uso da tecnologia como ferramenta de liberdade, ignorando seu papel na vigilância e censura em regimes totalitários.

C Correta

A resposta relaciona mecanismos concretos apresentados no texto — reconhecimento facial, cruzamento de dados, classificação de cidadãos, remoção de publicações e restrição de acesso — ao controle político típico de um governo totalitário. Também analisa as implicações éticas, como violação da privacidade, censura, redução da liberdade e ausência de garantias para contestar decisões estatais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a remoção de críticas e o bloqueio da internet como ordem e organização do debate público, confundindo participação democrática com controle estatal.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a tecnologia age de forma determinista e que a população não tem qualquer capacidade de resistência, desconsiderando que o texto descreve decisões políticas do governo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

governo totalitário e tecnologia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

governo totalitário · tecnologia e controle social

📚 Reveja

Revisar os impactos éticos da tecnologia em sociedades autoritárias.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o uso da tecnologia como ferramenta de liberdade, ignorando seu papel na vigilância e censura em regimes totalitários.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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