GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia5º anoFácil⏱ curto

Uma escola fez uma campanha para a preservação de um rio. Qual seria um bom motivo para essa ação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Uma escola fez uma campanha para a preservação de um rio. Qual seria um bom motivo para essa ação?

  1. A) Os rios não são importantes para a fauna.
  2. B) A poluição dos rios afeta a saúde das pessoas.
  3. C) Rios limpos não atraem turistas.
  4. D) Preservar rios não gera benefícios.
  5. E) Os rios não têm relação com a biodiversidade terrestre.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede um bom motivo para uma campanha de preservação de um rio, ou seja, uma razão positiva e coerente com a ideia de cuidar do ambiente.
  2. Analise cada alternativa buscando a que apresenta um argumento verdadeiro e favorável à preservação.
  3. A alternativa B afirma que a poluição dos rios afeta a saúde das pessoas. Isso é um bom motivo porque a água contaminada pode transmitir doenças, prejudicar o abastecimento e causar problemas de saúde à população que depende do rio. Por isso, preservar o rio protege a saúde humana.
  4. As demais alternativas estão erradas. A alternativa A é falsa, pois os rios são importantes para a fauna, que depende deles para água, alimento e abrigo. A alternativa C não se sustenta, pois rios limpos costumam atrair turistas, e não afastá-los. A alternativa D é falsa, pois preservar rios gera benefícios ambientais, sociais e econômicos. A alternativa E é falsa, pois rios e ambientes terrestres estão ligados, e a biodiversidade depende das águas.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos benefícios ambientais da preservação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que os rios não são relevantes para os animais, talvez por pensar que a importância dos rios se restringe às pessoas.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância da preservação com a ideia de que os rios não têm relação com a saúde humana, subestimando os efeitos da poluição.

B Correta

Rios poluídos podem causar doenças e impactar a saúde pública.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a limpeza do rio afasta visitantes, invertendo a relação entre ambiente preservado e atratividade turística.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que preservar o rio não traz vantagens, possivelmente por não associar a preservação a benefícios ambientais, sociais e econômicos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que rios e ambientes terrestres são independentes, desconsiderando que a fauna e a flora terrestres dependem da água.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

preservação ambiental

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

importância dos rios · impacto da poluição

📚 Reveja

Revisar os impactos da poluição nos ecossistemas aquáticos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância da preservação com a ideia de que os rios não têm relação com a saúde humana, subestimando os efeitos da poluição.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.