Durante uma aula de Educação Física, os alunos conhecem jogos populares de diferentes regiões do Brasil. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de Educação Física, os alunos conhecem jogos populares de diferentes regiões do Brasil. Quais elementos culturais podem ser identificados no jogo da 'Queimada'?
- A) A temperatura do ar durante cada partida.
- B) As regras que variam de região para região.
- C) A direção do vento durante cada partida.
- D) As músicas que acompanham o jogo.
- E) A cor do céu no horário de cada partida.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede os elementos culturais que podem ser identificados no jogo da Queimada, uma brincadeira popular que faz parte da cultura lúdica brasileira. Passo 2: Elementos culturais são aspectos criados e transmitidos pelas pessoas, como costumes, valores, regras combinadas e modos de brincar. Passo 3: A alternativa B está correta porque as regras da Queimada variam de região para região, por exemplo no modo de eliminar jogadores, no uso de rebotes, no número de jogadores e na forma de formar times. Essas diferenças mostram que o jogo é recriado pelas comunidades, o que caracteriza um elemento cultural. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a temperatura do ar é um fenômeno físico do ambiente e não um elemento criado pela cultura. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a direção do vento é um fenômeno natural que não faz parte das regras ou dos costumes do jogo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois as músicas não fazem parte da estrutura usual da Queimada, sendo um acréscimo eventual que não define o jogo. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a cor do céu é uma característica natural do ambiente, sem relação com a organização cultural da brincadeira. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a B, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual aspecto do jogo expressa costumes e variações culturais entre regiões.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde elementos do ambiente físico com elementos culturais, achando que tudo o que acontece durante a partida faz parte da prática social do jogo.
As regras podem mudar de uma região para outra e mostram como as comunidades adaptam e praticam esse jogo.
O aluno considera qualquer fenômeno presente na situação de jogo como parte da cultura, sem distinguir fenômenos naturais de construções humanas.
O aluno acredita que a trilha sonora ou a música que acompanha a brincadeira é um elemento central da Queimada, quando na verdade ela não faz parte das regras ou da estrutura típica do jogo.
Por que engana: Confundir elementos culturais do jogo com condições naturais do ambiente, como temperatura, vento ou cor do céu.
O aluno associa o jogo a circunstâncias do momento em que ocorre, como o horário e a aparência do céu, sem perceber que esses fatores são naturais e não culturais.
Raio-X da questão
Elementos culturais nos jogos
avaliacao
Jogos populares e cultura · Variações regionais de regras
Revise como regras e costumes locais expressam a cultura dos jogos populares.
Confundir elementos culturais do jogo com condições naturais do ambiente, como temperatura, vento ou cor do céu.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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