Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros, 60% dos participantes afirmaram acreditar que líderes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos (familiares, religiosos e culturais) que possam alicerçar a construção de projetos de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros, 60% dos participantes afirmaram acreditar que líderes religiosos podem contribuir para a paz social. Em um fórum escolar sobre projetos de vida, representantes de diferentes tradições religiosas disseram que sua atuação pode ajudar os jovens a refletir sobre solidariedade, responsabilidade, respeito e cuidado com o próximo. Eles também ressaltaram que essas orientações não devem ser impostas e que cada estudante deve construir suas próprias escolhas, respeitando a diversidade de crenças e convicções. Com base no texto, qual função dos líderes religiosos está mais diretamente relacionada à construção de projetos de vida fundamentados em princípios éticos?
- A) Organizar a convivência social sem considerar valores individuais.
- B) Orientar projetos de vida com base em princípios éticos.
- C) Substituir as escolhas dos estudantes por decisões dos líderes.
- D) Definir uma profissão específica para cada estudante.
- E) Impor uma única crença como fundamento das escolhas pessoais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os representantes religiosos afirmam que sua atuação pode ajudar os jovens a refletir sobre solidariedade, responsabilidade, respeito e cuidado com o próximo, que são princípios éticos.
- Identifique a função descrita. O texto fala em ajudar os jovens a refletir sobre esses valores, o que corresponde a orientar a construção de projetos de vida baseados em princípios éticos.
- Verifique a ressalva do texto. Os líderes afirmam que essas orientações não devem ser impostas e que cada estudante constrói suas próprias escolhas, o que exclui qualquer ideia de substituir ou impor decisões.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque organizar a convivência sem considerar valores contraria a ideia de princípios éticos presente no texto. A alternativa C é errada porque o texto afirma que cada estudante deve construir as próprias escolhas. A alternativa D é errada porque o texto não menciona definir profissões. A alternativa E é errada porque o texto defende o respeito à diversidade de crenças, não a imposição de uma única crença.
- Conclusão. A alternativa B é a que melhor responde à pergunta, pois está diretamente ligada ao texto e ao gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre o papel dos líderes religiosos na sociedade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado líderes religiosos à organização da vida social e ignorado que a questão fala de princípios éticos e valores.
A alternativa correta interpreta a atuação descrita no texto: líderes religiosos podem apresentar valores como solidariedade, responsabilidade, respeito e cuidado, contribuindo para que os jovens reflitam sobre suas escolhas e construam seus projetos de vida. A formulação também contempla a habilidade EF09ER07, que trata da identificação de princípios éticos familiares, religiosos e culturais capazes de fundamentar projetos de vida. Como o texto destaca que essas orientações não devem ser impostas, a função não é controlar ou determinar as escolhas dos estudantes.
O aluno pode ter entendido que líderes religiosos têm autoridade para decidir pelos jovens, desconsiderando a ressalva de que cada estudante constrói suas escolhas.
O aluno pode ter confundido orientação sobre projetos de vida com a definição de uma profissão, conceito que não aparece no texto.
O aluno pode ter entendido que a fé religiosa deve servir de fundamento único das escolhas pessoais, contrariando o respeito à diversidade de crenças mencionado no texto.
Raio-X da questão
influência dos líderes religiosos
avaliacao
funções dos líderes religiosos · impacto da religião na sociedade
Revisar as funções sociais dos líderes religiosos.
Confundir a função de promover o diálogo inter-religioso com a de influenciar decisões políticas, acreditando que a política é a única forma de atuação dos líderes religiosos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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