Durante uma atividade em grupo, os alunos criaram uma pequena peça de teatro. Qual elemento é fundamental para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, os alunos criaram uma pequena peça de teatro. Qual elemento é fundamental para garantir uma boa colaboração?
- A) Definir um líder que controle tudo.
- B) Ouvir as ideias de todos os membros.
- C) Impor sua ideia como a única.
- D) Trabalhar em silêncio para não atrapalhar.
- E) Focar apenas em um aspecto da peça.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o elemento fundamental para uma boa colaboração em um trabalho em grupo, como a criação de uma peça de teatro.
- Pense no que caracteriza a colaboração. Colaborar significa somar esforços e construir algo juntos, o que exige participação e troca de ideias entre todos os membros.
- Analise a alternativa B, 'Ouvir as ideias de todos os membros'. Ela expressa diálogo, respeito e aproveitamento das contribuições de cada integrante, que é justamente o que sustenta uma boa colaboração. Por isso, esta é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque um líder que controla tudo centraliza decisões e tira a autonomia do grupo. A alternativa C está errada porque impor uma única ideia elimina a contribuição dos colegas. A alternativa D está errada porque o trabalho em silêncio impede a comunicação necessária à colaboração. A alternativa E está errada porque focar em um só aspecto ignora o todo da peça, que depende de texto, cenário, atuação e demais elementos.
💡 Dica: Pense sobre a importância da comunicação em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o bom andamento do grupo depende de uma liderança centralizadora que decide tudo, confundindo organização com controle.
Por que engana: Os alunos podem achar que a imposição de ideias é uma forma de liderança, ignorando a importância da escuta ativa.
Ouvir todos garante que diferentes perspectivas sejam consideradas.
O aluno entende que a melhor forma de garantir o resultado é impor a própria ideia, sem considerar as contribuições dos colegas.
O aluno associa colaboração à ausência de conversa, imaginando que silêncio evita conflitos e, por isso, ajuda o grupo.
O aluno pensa que concentrar-se em um único aspecto torna o trabalho mais eficiente, sem perceber que a peça exige a integração de vários elementos.
Raio-X da questão
colaboração em grupo
avaliacao
colaboração em grupo · comunicação eficaz
Revisar os princípios de trabalho em equipe e colaboração.
Os alunos podem achar que a imposição de ideias é uma forma de liderança, ignorando a importância da escuta ativa.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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