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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT301Difícil⏱ longo

Descreva como você poderia criar um experimento para demonstrar a relação entre força, massa e aceleração…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT301

Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você poderia criar um experimento para demonstrar a relação entre força, massa e aceleração, usando materiais simples do cotidiano. Inclua a fórmula pertinente e como você apresentaria os resultados.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para demonstrar F = m·a, use uma bola, um carrinho e pesos. Acelere o carrinho com diferentes massas e meça a força aplicada com um dinamômetro. Registre acelerações e compare resultados. Apresente gráficos mostrando a relação entre força e aceleração para diferentes massas.

Explicação

A proposta de experimento utiliza materiais acessíveis, facilitando a compreensão do conceito de força, massa e aceleração. A medição da força com um dinamômetro e a variação das massas permitem observar a relação direta entre essas variáveis, conforme descrito na fórmula F = m·a. A apresentação dos resultados em gráficos ajuda a visualizar e interpretar a relação entre os dados coletados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

força, massa e aceleração

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

força, massa e aceleração · fórmula da segunda lei de Newton

📚 Reveja

Revisar a segunda lei de Newton e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem descrever um experimento que não considera a relação entre as variáveis, como apenas mencionar a força sem relacioná-la à massa e à aceleração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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