Um estudante trouxe uma garrafa de plástico e uma de vidro. Quais são as características que podem ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade e do patrimônio nacional, considerando os diferentes tipos de unidades (parques, reservas e florestas nacionais), as populações humanas e as atividades a eles relacionados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante trouxe uma garrafa de plástico e uma de vidro. Quais são as características que podem ser comparadas entre esses materiais?
- A) Apenas o preço.
- B) A cor do material.
- C) Densidade e preço.
- D) Durabilidade e reciclabilidade.
- E) Somente a origem do material.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede as características que podem ser comparadas entre uma garrafa de plástico e uma de vidro, ou seja, propriedades reais dos materiais que se podem medir ou avaliar.
- Pense nas propriedades mais relevantes para o uso cotidiano de garrafas: o quanto resistem ao tempo e ao uso (durabilidade) e se podem ser reaproveitadas ou transformadas em novos produtos após o descarte (reciclabilidade). Essas duas características são amplamente comparáveis: o vidro é muito durável e 100% reciclável sem perda de qualidade, enquanto o plástico é mais leve e resistente a quedas, mas tem reciclabilidade mais limitada.
- Assim, a alternativa D, durabilidade e reciclabilidade, está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) o preço é um fator de mercado, não uma característica do material; B) a cor é uma característica visual, mas não é a propriedade central que se busca comparar nesse contexto e pode variar sem relação com o material; C) a densidade é uma propriedade física comparável, mas o preço não é característica do material; E) a origem do material é uma informação de procedência e não uma característica que defina o desempenho da garrafa.
- Conclusão: o gabarito D está correto e a resposta é consistente com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste as propriedades físicas e químicas de cada material.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o preço é uma característica do material, quando na verdade é uma questão de mercado e não uma propriedade física ou química.
O aluno considera a cor, que é perceptível, como a principal propriedade a comparar, sem perceber que ela não define o comportamento ou a utilidade dos materiais.
O aluno inclui o preço entre as características do material, misturando propriedades físicas, como a densidade, com fatores econômicos externos ao material.
Por que engana: O aluno pode confundir características superficiais, como cor e preço, com propriedades mais relevantes como durabilidade e reciclabilidade.
Essas características são fundamentais na comparação.
O aluno entende que a origem do material, como o local onde a matéria-prima é extraída, define suas características, quando a pergunta trata de propriedades comparáveis do próprio material.
Raio-X da questão
materiais plásticos e vidros
diagnostico
propriedades dos materiais · reciclagem de materiais
Revisar as propriedades dos materiais e suas aplicações.
O aluno pode confundir características superficiais, como cor e preço, com propriedades mais relevantes como durabilidade e reciclabilidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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