Durante uma feira cultural, cada grupo de alunos apresentou as divindades de suas tradições. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de diferentes manifestações e tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma feira cultural, cada grupo de alunos apresentou as divindades de suas tradições. Como isso pode contribuir para o respeito mútuo entre as crenças?
- A) Diminui a compreensão sobre as tradições.
- B) Promove o entendimento sobre as diferenças.
- C) Cria rivalidade entre as tradições.
- D) Faz com que as crenças sejam ignoradas.
- E) Fomenta a competição entre as tradições.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A feira cultural faz grupos de alunos apresentarem as divindades de suas tradições, e a pergunta pede como isso contribui para o respeito mútuo entre as crenças. A ideia central é que conhecer as crenças dos outros favorece o respeito. Passo 2: Analise o que acontece quando alguém conhece a divindade e a tradição do outro. Ao ver as crenças de perto, o estudante percebe que as diferenças têm sentido dentro de cada cultura, o que reduz preconceitos e favorece a convivência. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a B, 'Promove o entendimento sobre as diferenças', pois a apresentação aproxima os grupos e amplia a compreensão mútua. Passo 4: A alternativa A está errada porque a feira aumenta, e não diminui, a compreensão sobre as tradições, já que expõe os alunos a conhecimentos novos. Passo 5: A alternativa C está errada porque a apresentação informativa tende a combater a rivalidade, e não a criar. Passo 6: A alternativa D está errada porque a feira dá visibilidade às crenças, o que é o oposto de ignorá-las. Passo 7: A alternativa E está errada porque a proposta da atividade é de troca de conhecimento, e não de competição entre as tradições. Passo 8: O gabarito oficial B está coerente com a análise feita, e não há discordância.
💡 Dica: Pense em como a diversidade cultural enriquece o diálogo entre as crenças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que expor tradições diferentes confunde o público e, por isso, reduz a compreensão, ignorando que a apresentação em si transmite informação.
Entender as diferenças é chave para o respeito mútuo.
O aluno pode associar a apresentação de crenças diferentes a disputa ou confronto, achando que cada grupo quer mostrar que a sua tradição é superior.
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere que a apresentação das divindades cria rivalidade, ao invés de promover o entendimento.
O aluno pode entender que, para haver respeito, as diferenças precisam ser deixadas de lado ou silenciadas, quando a feira justamente as torna visíveis.
O aluno pode transferir a ideia de apresentação em grupo para uma lógica de concurso, com vencedor e perdedor, sem perceber que a atividade é de troca cultural.
Raio-X da questão
respeito entre crenças
diagnostico
respeito entre crenças · diversidade cultural
Revisar a importância do respeito às diferentes tradições religiosas.
Escolher a alternativa que sugere que a apresentação das divindades cria rivalidade, ao invés de promover o entendimento.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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