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Entre 2019 e 2024, a população do município de Nova Esperança cresceu 25%, enquanto a geração diária de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre 2019 e 2024, a população do município de Nova Esperança cresceu 25%, enquanto a geração diária de resíduos sólidos aumentou 15%. No mesmo período, a coleta convencional passou a atender 96% dos bairros, mas a coleta seletiva permaneceu restrita a 18% das residências. O aterro sanitário municipal opera próximo do limite de sua capacidade, segundo relatório da secretaria responsável pela gestão urbana. Com base nos dados apresentados, qual medida deve ser priorizada pelo poder público para enfrentar o aumento da geração de resíduos sólidos e reduzir a pressão sobre o aterro sanitário?

  1. A) Ampliar a coleta seletiva e as unidades de triagem de resíduos.
  2. B) Expandir apenas a capacidade de disposição final no aterro sanitário.
  3. C) Priorizar a incineração dos resíduos sem ampliar a separação na origem.
  4. D) Restringir o crescimento populacional para conter a geração de resíduos.
  5. E) Intensificar campanhas educativas sem ampliar os serviços de coleta seletiva.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o problema apresentado. A população cresceu 25% e a geração de resíduos aumentou 15%, enquanto a coleta seletiva atende apenas 18% das residências e o aterro sanitário está próximo do limite de capacidade. O desafio é reduzir a quantidade de resíduos destinada ao aterro.
  2. Analise o que o enunciado indica como lacuna. A coleta convencional já atende 96% dos bairros, então a falha está na separação dos resíduos na origem, que é justamente o que a coleta seletiva e as unidades de triagem permitem: separar recicláveis, reduzir o volume enviado ao aterro e reaproveitar materiais.
  3. Avalie cada alternativa. A alternativa A ataca diretamente a causa visível (baixa cobertura da coleta seletiva) e a consequência (pressão sobre o aterro), por isso é a medida prioritária.
  4. Por que as outras estão erradas. B: expandir apenas o aterro trata o sintoma, pois aumenta a disposição final sem reduzir a geração, e o aterro já está no limite. C: a incineração sem separação na origem ignora a necessidade de reduzir resíduos e tem impactos ambientais e custos elevados. D: restringir o crescimento populacional é inviável e antiético, além de não ser medida de gestão de resíduos. E: campanhas educativas sem ampliar os serviços não oferecem a infraestrutura necessária para que a população separe os resíduos.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que corresponde ao gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre crescimento populacional e gestão de resíduos.

Alternativa por alternativa

A Correta

A população e a geração de resíduos cresceram, enquanto a coleta seletiva permanece limitada e o aterro se aproxima do limite de capacidade. Assim, a ampliação da coleta seletiva e da triagem permite separar materiais recicláveis, reduzir o volume destinado ao aterro e adequar a infraestrutura à dinâmica urbana observada.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o problema se resolve apenas aumentando o espaço do aterro, sem perceber que o volume crescente continuará sendo destinado a ele.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera a incineração uma solução rápida para reduzir o volume de resíduos, sem perceber que a separação na origem é condição para uma gestão adequada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa diretamente o problema ao número de habitantes e considera que limitar o crescimento populacional seria uma medida de gestão, ignorando que a questão pede ações do poder público sobre a gestão dos resíduos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a conscientização, por si só, muda o comportamento, sem perceber que a população precisa de serviços de coleta seletiva para separar os resíduos, e a alternativa exclui justamente essa ampliação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

crescimento urbano e resíduos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

crescimento urbano · políticas públicas

📚 Reveja

Revisar políticas públicas relacionadas ao gerenciamento de resíduos sólidos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a necessidade de investimento em infraestrutura com a ideia de redução de impostos, que não aborda diretamente a questão dos resíduos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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