Estudos mostram que 90% das espécies de peixes em um lago estão ameaçadas. Como a poluição pode afetar essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Estudos mostram que 90% das espécies de peixes em um lago estão ameaçadas. Como a poluição pode afetar essa situação?
- A) Aumenta a biodiversidade local.
- B) Melhora a qualidade da água.
- C) Reduz a população de espécies invasoras.
- D) Leva à extinção de espécies nativas.
- E) Não impacta a cadeia alimentar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que 90% das espécies de peixes de um lago estão ameaçadas, e pergunta como a poluição pode afetar essa situação.
- A poluição (despejo de esgoto, agrotóxicos, metais pesados, resíduos industriais) degrada o ambiente aquático, reduz o oxigênio dissolvido e altera o habitat e a disponibilidade de alimento dos peixes.
- Com habitat degradado e populações pressionadas, espécies nativas podem desaparecer localmente ou ser extintas, o que agrava a ameaça já descrita no enunciado. Por isso a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a poluição tende a reduzir a biodiversidade, não aumentá-la.
- A alternativa B está errada, pois poluição piora, e não melhora, a qualidade da água.
- A alternativa C está errada, pois a poluição não reduz espécies invasoras; em muitos casos favorece a proliferação de organismos tolerantes à degradação.
- A alternativa E está errada, pois a poluição afeta a cadeia alimentar ao eliminar espécies e alterar produtores, consumidores e decompositores.
💡 Dica: Considere os impactos da poluição nos ecossistemas aquáticos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que mais alterações no ambiente geram mais espécies, confundindo mudança com diversidade. Não percebe que a poluição elimina sensíveis e favorece poucas tolerantes.
Por que engana: O aluno pode confundir os efeitos da poluição, acreditando que ela melhora a qualidade da água ou aumenta a biodiversidade.
O aluno associa poluição a algo que 'limpa' ou melhora a água, talvez por confundir poluição com tratamento de água ou por interpretar mal o efeito de algum poluente.
O aluno supõe que qualquer agente de impacto ambiental atua sobre espécies invasoras e as reduz, sem considerar que a poluição não controla essas espécies de forma seletiva.
Poluição pode ser fatal para espécies nativas.
O aluno acredita que a cadeia alimentar é independente das condições da água, sem perceber que a extinção de espécies altera as relações de alimentação entre os seres vivos.
Raio-X da questão
impacto da poluição
diagnostico
impacto da poluição · biodiversidade aquática
Revisar os efeitos da poluição nos ecossistemas aquáticos.
O aluno pode confundir os efeitos da poluição, acreditando que ela melhora a qualidade da água ou aumenta a biodiversidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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