Na aula, a turma jogou futebol. Qual atitude ajuda o time durante o jogo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma jogou futebol. Qual atitude ajuda o time durante o jogo?
- A) Chutar sempre para fora
- B) Jogar sozinho o tempo todo
- C) Ficar parado no canto
- D) Sair da quadra sem avisar
- E) Passar a bola aos colegas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual atitude ajuda o time durante o jogo de futebol. Trabalho em equipe significa cooperar com os colegas para alcançar o objetivo comum.
- Analisando as alternativas, passar a bola aos colegas é a atitude que favorece a equipe, pois permite circular a bola, criar jogadas, achar companheiros em melhor posição e aproveitar as habilidades de cada um.
- A alternativa A está errada, porque chutar sempre para fora desperdiça posses de bola e entrega a jogada ao adversário.
- A alternativa B está errada, porque jogar sozinho o tempo todo isola o jogador e impede a cooperação que o time precisa.
- A alternativa C está errada, porque ficar parado no canto deixa o jogador fora do jogo e reduz a presença da equipe em campo.
- A alternativa D está errada, porque sair da quadra sem avisar desorganiza o time, que fica com um jogador a menos sem que os colegas saibam.
- Conclusão: a atitude que ajuda o time é a cooperação, representada pela alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as necessidades e limitações da criança ao elaborar o programa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que chutar com força sempre resolve, confundindo ação ofensiva intensa com jogada eficiente.
O aluno pode ter associado habilidade individual ao destaque, acreditando que o jogador que fica com a bola o tempo todo ajuda mais o time.
O aluno pode ter interpretado que não se arriscar ou ficar fora de lances evita erros, sem perceber que o time precisa da participação de todos.
Por que engana: O aluno pode ignorar limitações de saúde e focar apenas em preferências ou habilidades, o que pode ser prejudicial.
O aluno pode ter lido a alternativa sem perceber que a expressão 'sem avisar' indica falta de comunicação, que é justamente o que prejudica a organização do time.
Passar a bola ajuda os colegas e mostra trabalho coletivo. Essa atitude combina com a participação em um esporte de invasão, como o futebol.
Raio-X da questão
programa de exercícios
diagnostico
importância da atividade física · adaptação de exercícios
Revisar os princípios de adaptação de atividades físicas para crianças.
O aluno pode ignorar limitações de saúde e focar apenas em preferências ou habilidades, o que pode ser prejudicial.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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