Em uma videoconferência, um aluno australiano usa expressões idiomáticas. Como isso pode atrapalhar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma videoconferência, um aluno australiano usa expressões idiomáticas. Como isso pode atrapalhar a interação?
- A) Facilitará a comunicação.
- B) Todos conhecerão as expressões.
- C) Pode causar mal-entendidos.
- D) O aluno será mais claro.
- E) Não afetará a interação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o uso de expressões idiomáticas por um aluno australiano pode atrapalhar a interação em uma videoconferência. Ou seja, procuramos a alternativa que descreve um efeito negativo possível.
- Expressões idiomáticas têm sentido figurado, que não pode ser deduzido palavra por palavra. Quem não conhece a cultura ou a língua de origem pode entender a frase literalmente ou não entender nada.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois o uso dessas expressões pode causar mal-entendidos entre os participantes, que interpretam a fala de forma diferente da intenção do falante.
- A alternativa A está errada, porque expressões idiomáticas tendem a dificultar, e não facilitar, a comunicação com quem não as conhece.
- A alternativa B está errada, porque o enunciado afirma o contrário: nem todos conhecem as expressões de outra cultura.
- A alternativa D está errada, porque o uso de linguagem figurada torna a fala menos direta e não mais clara.
- A alternativa E está errada, porque é justamente essa linguagem que pode afetar a interação, já que gera ruídos na compreensão.
- O gabarito oficial C está coerente com a análise feita, sem divergência.
💡 Dica: Considere o impacto das expressões idiomáticas na comunicação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que expressões idiomáticas enriquecem a fala e, por isso, facilitam a compreensão e a conversa.
Por que engana: O aluno pode achar que todos entendem expressões idiomáticas, levando a confusões na comunicação.
O aluno pode ter entendido que, por se tratar de uma videoconferência internacional, todos os participantes já dominam as expressões usadas, ignorando que o sentido é figurado e cultural.
Expressões podem ter significados desconhecidos.
O aluno pode ter associado o uso de linguagem informal e coloquial à ideia de clareza, confundindo expressividade com objetividade na comunicação.
O aluno pode ter acreditado que a interação só seria afetada por problemas técnicos da videoconferência e não pela linguagem usada pelos participantes.
Raio-X da questão
expressões idiomáticas
diagnostico
expressões idiomáticas · comunicação intercultural
Revisar o uso de expressões idiomáticas em contextos de comunicação.
O aluno pode achar que todos entendem expressões idiomáticas, levando a confusões na comunicação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma reunião de trabalho, um colega usa expressões idiomáticas em inglês. Como isso pode afetar a comunicação?
- Imagine que você está em uma videoconferência com amigos de diferentes países. Que dificuldades podem surgir na…
- Durante uma videochamada, um estudante dos Estados Unidos conversa em inglês com um estudante do Japão. Eles percebem…
- Durante uma videochamada em inglês, você percebe que não entende algumas expressões. Qual é a melhor forma de lidar com…
- Imagine que durante uma videoconferência, duas pessoas de diferentes países têm dificuldades para se entender. Quais…
- Em um intercâmbio, você percebeu que na Austrália as pessoas usam muitas expressões locais. Como você descreveria essa…
Todas as questões de Impacto de aspectos culturais na comunicação
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog