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Geografia6º anoBNCC EF06GE03Média⏱ medio

No mapa, Pedro viu correntes marítimas passando por algumas regiões. O mapa informa que altitude, umidade do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE03

Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mapa, Pedro viu correntes marítimas passando por algumas regiões. O mapa informa que altitude, umidade do ar, latitude e ventos não são considerados nessa comparação. Qual fator explica a diferença de temperatura mostrada no mapa?

  1. A) Altitude elevada
  2. B) Correntes marítimas
  3. C) Latitude diferente
  4. D) Umidade alta
  5. E) Ventos fortes

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que o mapa não considera altitude, umidade do ar, latitude nem ventos na comparação. Isso significa que esses fatores estão descartados, e a diferença de temperatura mostrada precisa ser explicada por outro elemento presente no mapa.
  2. O elemento que o mapa destaca são as correntes marítimas, que aparecem passando por algumas regiões. Na figura, as regiões com diferença de temperatura são as que recebem a influência dessas correntes.
  3. Correntes marítimas quentes transportam águas aquecidas de regiões tropicais para áreas mais frias, elevando a temperatura do ar e do litoral próximo. Já correntes frias resfriam as áreas costeiras por onde passam. Assim, a diferença de temperatura observada é explicada pelo calor ou frio que as correntes transportam.
  4. Por que as outras estão erradas: A) altitude elevada é descartada pelo próprio enunciado e, além disso, tornaria o ar mais frio em áreas de montanha, não explicando a diferença pelo mapa; C) latitude diferente também é descartada no enunciado, pois é o fator que o mapa exclui da comparação; D) umidade alta é excluída pelo enunciado e não age diretamente como fonte de calor ou frio; E) ventos fortes são excluídos pelo enunciado e apenas redistribuem massas de ar, sem serem a causa identificada no mapa.
  5. Conclusão: a diferença de temperatura é explicada pela ação das correntes marítimas, alternativa B.

💡 Dica: Considere os fatores que influenciam a temperatura das correntes marítimas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que áreas mais altas são sempre mais quentes, ou não percebeu que o enunciado exclui a altitude da comparação.

B Correta

As correntes marítimas podem levar água quente ou fria para diferentes regiões, mudando sua temperatura.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa diferenças de temperatura apenas à latitude, a ideia de que quanto mais perto do Equador mais quente, ignorando que o enunciado exclui esse fator.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que ar úmido é necessariamente mais quente, usando a sensação do dia a dia, e não considera que a umidade foi descartada na comparação.

Por que engana: Confundir a influência das correntes marítimas com outros fatores como altitude ou umidade, escolhendo uma alternativa que não considera a dinâmica das águas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que o vento, por ser sentido no corpo, altera diretamente a temperatura da região, sem perceber que os ventos foram excluídos do mapa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

correntes marítimas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

correntes marítimas · temperatura da água

📚 Reveja

Revisar os fatores que afetam a temperatura das águas oceânicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência das correntes marítimas com outros fatores como altitude ou umidade, escolhendo uma alternativa que não considera a dinâmica das águas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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