Na escola, uma embalagem feita de material sintético foi jogada no lixo comum. Esse material demora muito para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, uma embalagem feita de material sintético foi jogada no lixo comum. Esse material demora muito para se decompor. Qual impacto essa embalagem pode causar no ambiente?
- A) Pode desaparecer rapidamente do ambiente.
- B) Pode ficar muito tempo no ambiente.
- C) Pode deixar o ambiente mais limpo.
- D) Pode alimentar as plantas do local.
- E) Pode virar água no ambiente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que a embalagem é de material sintético, jogada no lixo comum, e que esse material demora muito para se decompor.
- Se o material demora muito para se decompor, ele permanece no ambiente por longo tempo. Logo, a consequência direta é que a embalagem pode ficar muito tempo no ambiente, alternativa B.
- Por que as outras estão erradas: A contradiz a informação de que o material demora muito para se decompor; C é incoerente, pois um resíduo que persiste no ambiente tende a poluí-lo e não a deixá-lo mais limpo; D é falsa, pois materiais sintéticos não servem de alimento para plantas; E também é falsa, pois plásticos e materiais sintéticos não se transformam em água.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os efeitos dos materiais sintéticos no meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que todo resíduo some rapidamente, ignorando a informação do enunciado de que o material demora muito para se decompor.
Por que engana: Confundir os efeitos positivos e negativos dos materiais sintéticos, acreditando que eles sempre têm menor impacto ambiental.
Materiais sintéticos podem demorar muito para se decompor. Por isso, permanecem no ambiente por bastante tempo e podem aumentar a quantidade de resíduos.
O aluno pode ter pensado que, por a embalagem estar no lixo, ela é retirada do ambiente e o deixa mais limpo, sem considerar que o lixo descartado incorretamente polui.
O aluno pode ter confundido materiais sintéticos com matéria orgânica, imaginando que restos de embalagem se transformam em nutrientes para as plantas.
O aluno pode ter imaginado que a embalagem se transforma em água com o tempo, confundindo decomposição com derretimento ou evaporação.
Raio-X da questão
impacto ambiental de embalagens
diagnostico
impacto ambiental · materiais sintéticos
Revisar os efeitos dos materiais sintéticos no meio ambiente.
Confundir os efeitos positivos e negativos dos materiais sintéticos, acreditando que eles sempre têm menor impacto ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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