Uma pesquisa revela que a maioria das pessoas em uma cidade é originária de diferentes estados do Brasil. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa revela que a maioria das pessoas em uma cidade é originária de diferentes estados do Brasil. Como essa diversidade cultural pode influenciar a identidade local?
- A) Promove a homogeneização da cultura.
- B) Impede a formação de vínculos entre moradores.
- C) Diminui a valorização da cultura local.
- D) Estabelece padrões rígidos de comportamento.
- E) Enriquece a cultura com novas tradições.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a diversidade cultural, resultante de uma população formada por pessoas vindas de diferentes estados do Brasil, pode influenciar a identidade local.
- Em uma cidade com moradores de várias regiões, cada grupo traz costumes, comidas, músicas, festas, sotaques e modos de viver. Esse encontro de tradições tende a misturar e ampliar o repertório cultural da cidade, fazendo a identidade local se construir de forma plural e dinâmica.
- Analisando as alternativas, a correta é a E, pois a convivência de tradições diferentes enriquece a cultura local com novas práticas e saberes. O gabarito oficial também indica E, e a análise confirma essa resposta.
- A alternativa A está errada, pois a diversidade tende a gerar mistura e pluralidade, não homogeneização, que seria o oposto. A alternativa B está errada, pois a convivência entre pessoas de origens diferentes normalmente favorece, e não impede, a criação de vínculos sociais. A alternativa C está errada, pois a chegada de novas culturas não diminui necessariamente a valorização da cultura local, podendo até reforçá-la e renová-la. A alternativa D está errada, pois a diversidade costuma gerar flexibilidade e abertura, e não padrões rígidos de comportamento.
💡 Dica: Relacione a diversidade de origens à incorporação de novas tradições na cultura local.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir diversidade com uniformização, imaginando que o contato entre culturas diferentes apaga as particularidades de cada grupo até criar um padrão único.
O aluno pode supor que pessoas de origens distintas têm dificuldade natural de se relacionar, associando diferença cultural a isolamento social.
O aluno pode entender que a presença de tradições de outras regiões necessariamente ameaça ou desvaloriza a cultura local, sem considerar que ela pode ser renovada e reafirmada.
Por que engana: Pode-se interpretar a diversidade de origens como um obstáculo à coesão ou como causa de apagamento da cultura local, ignorando que ela também pode agregar tradições.
O aluno pode associar a convivência de muitos grupos à necessidade de regras e comportamentos padronizados para organizar a diferença, quando na prática a diversidade favorece a flexibilidade.
A convivência entre pessoas de diferentes estados pode incorporar novos costumes e tradições à identidade cultural da cidade.
Raio-X da questão
diversidade cultural e identidade
avaliacao
cultura e identidade social · diversidade cultural brasileira
Revise como as migrações e a diversidade cultural participam da construção das identidades locais.
Pode-se interpretar a diversidade de origens como um obstáculo à coesão ou como causa de apagamento da cultura local, ignorando que ela também pode agregar tradições.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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