Em um município da Mata Atlântica, uma população de muriquis-do-norte diminuiu após a fragmentação da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um município da Mata Atlântica, uma população de muriquis-do-norte diminuiu após a fragmentação da floresta. Um levantamento preliminar identificou que os animais utilizam diferentes trechos de mata conectados por áreas de passagem. A comunidade local coleta sementes e frutos na região e demonstrou interesse em participar de atividades de manejo. Pesquisadores propuseram a criação de uma reserva e destacaram a necessidade de avaliar periodicamente o número de indivíduos, a qualidade do habitat e o uso da área pela população. Com base no texto e nos princípios de conservação da biodiversidade, qual conjunto de etapas apresenta a estratégia mais adequada para garantir a eficácia da reserva?
- A) Definir as regras da reserva apenas com especialistas, proibir a coleta tradicional e afastar os moradores das decisões e das atividades de manejo.
- B) Criar a reserva após o levantamento inicial, restaurar alguns trechos de mata e encerrar as avaliações depois da implantação das medidas.
- C) Realizar diagnóstico da biodiversidade e do habitat, planejar a reserva com participação comunitária, proteger e restaurar áreas prioritárias e monitorar os resultados para ajustar o manejo.
- D) Delimitar imediatamente a área ocupada pelos muriquis, restringir o acesso e manter a reserva sem estudos complementares ou revisão das medidas.
- E) Concentrar os recursos na contagem dos muriquis, proteger diretamente esses animais e deixar os fragmentos florestais e as demais espécies sem intervenção.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma população de muriquis-do-norte em declínio após a fragmentação da Mata Atlântica, com animais que usam trechos de mata ligados por áreas de passagem. Ele também mostra uma comunidade local que coleta sementes e frutos e quer participar do manejo, além de pesquisadores que propõem uma reserva com avaliações periódicas. Passo 2: A alternativa C reúne as etapas típicas do planejamento de conservação: diagnóstico da biodiversidade e do habitat, planejamento com participação comunitária, proteção e restauração de áreas prioritárias e monitoramento para ajustar o manejo. Passo 3: Essa sequência cobre o que o texto pede, como contagem de indivíduos, qualidade do habitat e uso da área, e considera que os moradores fazem parte da solução, o que aumenta a chance de a reserva funcionar a longo prazo. Passo 4: A alternativa A está errada porque exclui a comunidade, que já usa os recursos e quer participar, e proíbe a coleta tradicional sem avaliar seu impacto. Passo 5: A alternativa B está errada porque encerra as avaliações após a implantação, impedindo ajustes quando a população ou o habitat mudam. Passo 6: A alternativa D está errada porque mantém a reserva sem estudos complementares nem revisão, contrariando o monitoramento que o texto exige. Passo 7: A alternativa E está errada porque foca só nos animais e deixa de lado os fragmentos e as demais espécies, ignorando a conectividade entre os trechos de mata que o texto destaca. Passo 8: O gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que contempla diagnóstico, participação, proteção, restauração e monitoramento de forma integrada.
💡 Dica: Liste as etapas de forma lógica e sequencial.
Alternativa por alternativa
Acredita que a conservação funciona melhor quando somente especialistas decidem e a população é afastada, mesmo quando a comunidade depende dos recursos da área.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de estudos prévios com a ideia de que a proteção pode ser feita sem planejamento, escolhendo a alternativa A.
Entende que a reserva fica pronta após a criação e a restauração, e que o monitoramento é uma etapa opcional encerrada logo depois.
A conservação de uma espécie depende da análise de sua população, de seus recursos e das condições do ecossistema em que vive. O planejamento deve considerar a conectividade entre os fragmentos, envolver a comunidade local e estabelecer ações de proteção e restauração. O monitoramento permite verificar os resultados e corrigir as estratégias de manejo quando necessário.
Supõe que delimitar a área e restringir o acesso bastam para proteger a espécie, sem considerar que os ambientes mudam e precisam de avaliação contínua.
Interpreta que proteger só a espécie focal garante a conservação, ignorando a importância dos fragmentos florestais e da conectividade entre eles.
Raio-X da questão
criação de reservas ambientais
avaliacao
estudos de biodiversidade · importância da conservação
Revisar os passos para a criação de reservas e proteção de espécies.
O aluno pode confundir a necessidade de estudos prévios com a ideia de que a proteção pode ser feita sem planejamento, escolhendo a alternativa A.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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