Textos do século XIX mencionam a contribuição da população negra na economia brasileira. Qual foi a principal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Textos do século XIX mencionam a contribuição da população negra na economia brasileira. Qual foi a principal função dos escravizados na produção agrícola durante esse período?
- A) Cultivar algodão em escala industrial.
- B) Produzir café e açúcar em grandes plantações.
- C) Criar gado e desenvolver a pecuária.
- D) Construir ferrovias e estradas.
- E) Explorar minérios e metais preciosos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal função dos escravizados na produção agrícola no século XIX. Resolvo pelo conhecimento sobre a economia brasileira desse período. Passo 2: No século XIX, a economia agroexportadora dependia de grandes plantações de café, sobretudo no Vale do Paraíba e depois no Oeste paulista, e de açúcar no Nordeste. Essas lavouras usavam em larga escala o trabalho escravizado, tornando-o a base da produção agrícola. Passo 3: A alternativa B está correta porque descreve exatamente essa atividade: produzir café e açúcar em grandes plantações. Passo 4: A alternativa A está errada porque o algodão era cultivado em algumas regiões, mas não era a principal produção agrícola do período. Passo 5: A alternativa C está errada porque a pecuária tinha papel secundário e se desenvolveu sobretudo no sertão, com menor peso do trabalho escravizado. Passo 6: A alternativa D está errada porque a construção de ferrovias foi uma atividade pontual e não se relaciona à produção agrícola. Passo 7: A alternativa E está errada porque a mineração de ouro e diamantes foi a grande atividade econômica nos séculos XVII e XVIII, não no XIX. Passo 8: Concluo que o gabarito oficial B está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Considere as principais culturas agrícolas da época.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o trabalho escravizado a culturas de exportação em geral e tomou o algodão, que teve produção relevante em algumas regiões, como a principal lavoura do período.
Por que engana: Confundir as principais culturas agrícolas, escolhendo a alternativa que menciona a criação de gado em vez da produção de café e açúcar.
A produção de café e açúcar foi fundamental para a economia do Brasil.
O aluno pode ter imaginado que a pecuária, por usar grande número de trabalhadores no sertão, era a atividade central da produção escravista, sem perceber que ela tinha papel secundário.
O aluno pode ter confundido o trabalho em obras públicas, como ferrovias e estradas, com a produção agrícola, interpretando mal o foco da pergunta.
O aluno pode ter lembrado da mineração do período colonial e aplicado esse quadro ao século XIX, sem considerar a mudança temporal da economia.
Raio-X da questão
contribuição da população negra
diagnostico
história da escravidão no Brasil · economia colonial brasileira
Revisar a história da escravidão e suas implicações na economia brasileira.
Confundir as principais culturas agrícolas, escolhendo a alternativa que menciona a criação de gado em vez da produção de café e açúcar.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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