Em diferentes sociedades, narrativas míticas procuram explicar a condição humana. Em uma delas, o sofrimento é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em diferentes sociedades, narrativas míticas procuram explicar a condição humana. Em uma delas, o sofrimento é associado à busca pelo conhecimento; em outra, a origem do mundo é relacionada à organização das relações entre seres e comunidades. Embora essas narrativas não sejam investigações científicas, elas expressam perguntas sobre a existência, os valores e o destino dos seres humanos. Com base no texto, qual elemento filosófico está presente nas narrativas mitológicas analisadas?
- A) Descrições geográficas dos territórios ocupados pelos povos.
- B) Previsões precisas sobre acontecimentos futuros da sociedade.
- C) Comprovações experimentais sobre a origem do universo.
- D) Reflexões sobre a existência, os valores e o destino humanos.
- E) Registros estatísticos sobre a organização das comunidades.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto diz que narrativas míticas explicam a condição humana, tratando do sofrimento ligado à busca do conhecimento e da origem do mundo ligada à organização das relações entre seres e comunidades.
- O texto afirma expressamente que, embora não sejam investigações científicas, as narrativas expressam perguntas sobre a existência, os valores e o destino dos seres humanos.
- Essas perguntas são o núcleo da reflexão filosófica, pois tratam de questões fundamentais sobre o sentido da vida, a moral e o destino humano.
- A alternativa D reúne exatamente esses elementos, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois descrições geográficas são um recorte da geografia, não da reflexão filosófica sobre a condição humana.
- A alternativa B está errada, pois previsões precisas sobre o futuro são uma pretensão de cunho científico ou técnico, e o texto nem sugere isso.
- A alternativa C está errada, pois comprovações experimentais são próprias da ciência, e o texto diz justamente que os mitos não são investigações científicas.
- A alternativa E está errada, pois registros estatísticos são dados quantitativos de natureza administrativa ou científica, sem relação com as perguntas existenciais descritas.
💡 Dica: Identifique os elementos filosóficos nas narrativas mitológicas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a explicação da origem do mundo e dos povos a uma descrição do território, confundindo narrativa sobre a origem com registro geográfico.
O aluno entende que mitos têm função preditiva, como se fossem profecias precisas sobre o futuro da sociedade, o que o texto não afirma.
Por que engana: Confundir elementos filosóficos com explicações científicas, escolhendo a alternativa que apresenta dados objetivos em vez de conceitos abstratos.
O aluno toma a explicação da origem do universo nos mitos como se fosse uma investigação científica com comprovação experimental, contrariando a ressalva do texto.
O texto afirma que as narrativas míticas, embora não sejam científicas, formulam perguntas sobre a condição humana. Essas perguntas envolvem a existência, os valores e o destino, dimensões próprias da reflexão filosófica. A alternativa correta retoma diretamente essa função indicada no texto.
O aluno lê 'organização das comunidades' como se o mito fosse um levantamento de dados quantitativos, ignorando que o texto trata de valores e sentido humano.
Raio-X da questão
elementos filosóficos em mitos
avaliacao
elementos filosóficos em mitos · narrativas culturais
Revisar a relação entre mitologia e filosofia nas culturas.
Confundir elementos filosóficos com explicações científicas, escolhendo a alternativa que apresenta dados objetivos em vez de conceitos abstratos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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