Ao analisar um mapa de uma cidade, você percebe que algumas áreas são marcadas como regiões de alta renda e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar um mapa de uma cidade, você percebe que algumas áreas são marcadas como regiões de alta renda e outras como favelas. Como essa divisão territorial pode refletir desigualdades étnico-raciais?
- A) Não reflete nenhuma desigualdade
- B) Acesso igualitário a serviços
- C) Aumenta o preconceito étnico
- D) Facilita a convivência entre grupos
- E) Representa uma cidade homogênea
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede como a divisão territorial entre áreas de alta renda e favelas pode refletir desigualdades étnico-raciais. Resolvendo por conta própria, a ideia central é que a segregação espacial costuma reproduzir e reforçar desigualdades já existentes, pois o acesso à moradia, à infraestrutura e aos serviços depende da renda, e no Brasil a população negra e parda está, em média, concentrada entre as camadas de menor renda. Passo 2: A alternativa C, Aumenta o preconceito étnico, é a melhor opção dentre as apresentadas. Quando grupos raciais aparecem concentrados em determinadas áreas associadas à pobreza, estereótipos são reforçados e o preconceito tende a crescer, o que expressa a dimensão étnico-racial da segregação. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a separação espacial por renda reflete, sim, desigualdades. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a divisão entre áreas ricas e favelas indica justamente acesso desigual a serviços. Passo 5: A alternativa D está errada, já que a segregação tende a dificultar a convivência entre grupos sociais diferentes, e não a facilitá-la. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a existência de áreas muito distintas em renda e condições de vida mostra uma cidade desigual, e não homogênea. Passo 7: Observação: o enunciado pergunta como a divisão 'pode refletir' desigualdades, e a alternativa C descreve mais uma consequência do que uma reflexão direta, mas, entre as opções, é a única coerente com a análise, de modo que concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre a divisão territorial e as desigualdades sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a separação entre bairros ricos e favelas é apenas um fato urbano neutro, sem relação com desigualdades sociais ou raciais.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre a divisão territorial e a desigualdade étnico-racial, escolhendo alternativas que não reconhecem a influência do preconceito.
O aluno confunde a existência de áreas diferenciadas com igualdade de acesso, supondo que todos os bairros têm os mesmos serviços apenas por fazerem parte da mesma cidade.
Divisões territoriais podem aumentar preconceitos entre grupos.
O aluno imagina que estar em áreas separadas facilita a convivência, ignorando que a segregação espacial tende a afastar grupos sociais e raciais diferentes.
O aluno entende que a cidade é homogênea por ser um único espaço urbanizado, não percebendo que a diferença de renda e de condições de vida entre as áreas indica heterogeneidade desigual.
Raio-X da questão
desigualdade étnico-racial
diagnostico
desigualdade social · divisão territorial
Revisar conceitos de desigualdade social e territorialidade.
O aluno pode confundir a relação entre a divisão territorial e a desigualdade étnico-racial, escolhendo alternativas que não reconhecem a influência do preconceito.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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