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Geografia9º anoBNCC EF09GE14Difícil⏱ medio

Em um mapa, você encontra áreas com diferentes cores que representam grupos étnicos. Como a análise desse mapa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE14

Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um mapa, você encontra áreas com diferentes cores que representam grupos étnicos. Como a análise desse mapa pode ajudar a entender as desigualdades sociais existentes?

  1. A) O mapa não serve para nada.
  2. B) As cores mostram apenas áreas de festa.
  3. C) Analisar o mapa ajuda a planejar ações contra desigualdades.
  4. D) As desigualdades não são visíveis em mapas.
  5. E) O mapa é apenas uma representação gráfica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a análise de um mapa com áreas coloridas que representam grupos étnicos pode ajudar a entender as desigualdades sociais. Passo 2: Mapas temáticos mostram a distribuição espacial de dados, como a concentração de grupos étnicos, renda, moradia, escolaridade e acesso a serviços. Ao cruzar essas informações, é possível identificar regiões onde determinados grupos estão mais expostos à pobreza ou à falta de infraestrutura. Passo 3: Portanto, a alternativa C está correta, pois analisar o mapa ajuda a planejar ações contra desigualdades, orientando políticas públicas para os territórios e populações que mais precisam. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o mapa tem utilidade clara para o planejamento e para a compreensão do território. Passo 5: A alternativa B está errada, pois as cores representam grupos étnicos e não áreas de festa, o que não tem relação com o enunciado. Passo 6: A alternativa D está errada, pois as desigualdades podem ser observadas espacialmente em mapas quando se cruzam dados sociais e territoriais. Passo 7: A alternativa E está errada, pois, embora o mapa seja uma representação gráfica, a questão pede sua utilidade para compreender desigualdades, e essa descrição não responde ao que foi perguntado. Passo 8: O gabarito oficial C está coerente com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise as cores e suas relações com as desigualdades sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que mapas são meros desenhos sem utilidade prática, ignorando que eles servem para diagnosticar e planejar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta as cores como indicadores de festividades ou lazer, fugindo do tema de grupos étnicos e desigualdades.

C Correta

A análise espacial é fundamental para identificar e combater desigualdades.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a desigualdade só se percebe por relatos diretos e não pode ser visualizada na distribuição espacial dos dados.

Por que engana: O aluno pode achar que o mapa não tem utilidade prática, ignorando seu potencial para revelar desigualdades sociais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe corretamente que o mapa é uma representação, mas para em uma descrição superficial e não responde à relação com a desigualdade social.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

análise de mapas étnicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

análise de mapas · grupos étnicos

📚 Reveja

Revisar a relação entre grupos étnicos e desigualdades sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que o mapa não tem utilidade prática, ignorando seu potencial para revelar desigualdades sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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