GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ensino Religioso4º anoBNCC EF04ER04Difícil⏱ medio

Em um grupo de amigos, cada um tem uma preferência musical diferente. Como isso pode ajudar na formação de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04ER04

Identificar as diversas formas de expressão da espiritualidade (orações, cultos, gestos, cantos, dança, meditação) nas diferentes tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um grupo de amigos, cada um tem uma preferência musical diferente. Como isso pode ajudar na formação de identidades diversas?

  1. A) Mostra que a música não influencia a identidade.
  2. B) Indica que todos devem gostar do mesmo tipo de música.
  3. C) Reflete como as influências culturais moldam a identidade.
  4. D) Sugere que a identidade é fixa e não muda.
  5. E) Impede a convivência harmoniosa entre amigos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta como a diversidade de preferências musicais entre amigos ajuda na formação de identidades diversas. A ideia central é que a convivência com gostos diferentes expõe o indivíduo a outras influências culturais, o que contribui para moldar a identidade. Passo 2: Analise cada alternativa à luz dessa ideia. A alternativa C afirma que as influências culturais moldam a identidade, o que corresponde diretamente ao raciocínio do enunciado: cada amigo traz referências culturais próprias, e o contato com elas influencia quem cada um se torna. Passo 3: Verifique as demais. A alternativa A está errada porque nega a influência da música na identidade, contrariando o próprio tema. A alternativa B está errada porque a diversidade de gostos pressupõe que nem todos gostem do mesmo estilo, então a exigência de uniformidade vai na direção oposta. A alternativa D está errada porque a ideia de identidade fixa é contrária à de identidade formada pelas interações e pelas influências culturais, que são dinâmicas. A alternativa E está errada porque a diversidade de gostos, por si só, não impede a convivência, e o enunciado sugere justamente o contrário, a formação de identidades diversas. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como a música reflete diferentes culturas e experiências.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a música é um gosto superficial, sem relação com a formação da identidade pessoal e social.

Por que engana: Confundir a influência da música na identidade como algo negativo, desconsiderando a riqueza da diversidade cultural.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que a amizade exige homogeneidade de gostos e confunde convivência com uniformidade.

C Correta

As influências culturais, como a música, ajudam a formar a identidade.

D Erradaerro: Conceitual

Associa identidade a algo estável e imutável, ignorando que ela se constrói e se transforma nas interações sociais e culturais.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que diferenças de gosto geram conflito inevitável entre amigos, ao invés de enxergar a diversidade como fonte de convivência enriquecedora.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

identidade e diversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade cultural · identidade pessoal

📚 Reveja

Revisar como a música influencia a formação de identidades culturais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência da música na identidade como algo negativo, desconsiderando a riqueza da diversidade cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ritos religiosos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.