Durante um passeio no parque, crianças cantam uma música tradicional. Como essa música pode influenciar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um passeio no parque, crianças cantam uma música tradicional. Como essa música pode influenciar o comportamento delas e a socialização entre elas?
- A) Aumenta a competitividade entre as crianças.
- B) Facilita a comunicação e a amizade.
- C) Inibe a criatividade das crianças.
- D) Faz com que as crianças brinquem em silêncio.
- E) É apenas uma forma de entretenimento.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como uma música tradicional cantada em grupo pode influenciar o comportamento e a socialização das crianças. Passo 2: Cantar junto exige escuta, ritmo e participação coletiva, o que cria um ambiente de interação, troca e cooperação entre elas. Passo 3: Por isso, a alternativa B, que afirma que a música facilita a comunicação e a amizade, é a resposta mais adequada, pois descreve um efeito social positivo e diretamente ligado ao ato de cantar em grupo. Passo 4: A alternativa A está errada porque cantar junto tende a unir o grupo, e não a estimular a competição entre elas. Passo 5: A alternativa C está errada porque a música tradicional costuma estimular a expressão e a imaginação, e não inibir a criatividade. Passo 6: A alternativa D está errada porque a música, ao contrário, convida à expressão sonora e à interação, sendo o oposto do silêncio. Passo 7: A alternativa E está errada porque reduzir a música a mero entretenimento ignora o seu papel na socialização e na convivência, que é justamente o foco da pergunta. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Pense em como a música pode unir as crianças e criar laços.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer atividade em grupo a disputa e rivalidade, imaginando que cantar junto gera competição entre as crianças.
Por que engana: Os alunos podem confundir a música como uma forma de entretenimento sem perceber seu papel na socialização e comunicação entre as crianças.
A música convida à interação, tornando as relações mais amigáveis.
O aluno supõe que seguir uma música pronta, com letra e melodia fixas, impede a criatividade, sem considerar que a música tradicional também estimula a expressão e a imaginação.
O aluno pensa que, durante a brincadeira musical, as crianças devem ficar quietas, quando na verdade cantar é uma forma de expressão e interação sonora.
O aluno considera que a música serve apenas para divertir, ignorando que a pergunta pede a influência dela sobre o comportamento e a socialização.
Raio-X da questão
influência da música
diagnostico
influência da música · socialização infantil
Revisar como a música pode afetar o comportamento e a socialização.
Os alunos podem confundir a música como uma forma de entretenimento sem perceber seu papel na socialização e comunicação entre as crianças.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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