Ao observar os espaços disponíveis na comunidade, um aluno identificou uma quadra de basquete e uma de vôlei…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao observar os espaços disponíveis na comunidade, um aluno identificou uma quadra de basquete e uma de vôlei. Se ele propuser um torneio misto que envolva 3 times de cada esporte, como ele pode organizar as partidas?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O aluno pode organizar o torneio da seguinte forma: os times de basquete jogam entre si em um formato de eliminatórias, onde os dois melhores avançam para a final. O mesmo pode ser feito para os times de vôlei. As finais de cada esporte podem ocorrer no mesmo dia, aproveitando a quadra disponível.
Explicação
A proposta de eliminar os times em partidas entre si permite que o torneio seja organizado de forma dinâmica e competitiva, garantindo que os melhores times avancem para a final. Realizar as finais no mesmo dia otimiza o uso das quadras disponíveis, promovendo um evento mais atrativo para os participantes e espectadores. Essa abordagem também facilita a logística do torneio, tornando-o mais eficiente.
Raio-X da questão
organização de torneio
fixacao
organização de torneio · regras dos esportes
Revisar como organizar torneios e competições esportivas.
O aluno pode confundir as regras de cada esporte, organizando partidas que não respeitam as normas de cada um.
saude
colaboracao
cotidiano
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