Em um estudo sobre diversidade étnica em uma escola, foi constatado que 30% dos alunos são de grupos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo sobre diversidade étnica em uma escola, foi constatado que 30% dos alunos são de grupos indígenas. Como essa diversidade pode enriquecer o ambiente escolar?
- A) Promover conflitos entre alunos
- B) Enriquecer a cultura escolar
- C) Reforçar estereótipos
- D) Reduzir a criatividade
- E) Uniformizar a educação
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a diversidade étnica pode enriquecer o ambiente escolar. A palavra-chave é 'enriquecer', que indica algo positivo para a escola.
- O enunciado informa que 30% dos alunos são de grupos indígenas, ou seja, há convivência de culturas diferentes no mesmo espaço. Quando essas culturas dialogam, a escola amplia repertórios, saberes, línguas, tradições e formas de ver o mundo.
- Analisando as alternativas, a alternativa B, 'Enriquecer a cultura escolar', responde diretamente à pergunta, pois descreve o efeito positivo esperado da diversidade.
- Por que as outras estão erradas: A) promover conflitos não é um benefício da diversidade, e sim um risco que a escola deve combater pelo diálogo. C) reforçar estereótipos é justamente o contrário do que a diversidade bem trabalhada produz, pois estereótipos empobrecem a convivência. D) reduzir a criatividade contradiz a ideia de que a pluralidade de experiências estimula novas ideias. E) uniformizar a educação elimina a diversidade, portanto não pode ser um enriquecimento.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere como a convivência com diferentes culturas pode ampliar as experiências da comunidade escolar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido diversidade com conflito, supondo que a presença de grupos diferentes gera necessariamente disputas entre os alunos.
Por que engana: O aluno pode interpretar a presença de diferentes grupos étnicos como fonte de conflito ou uniformização, em vez de reconhecer que a diversidade pode enriquecer a cultura escolar.
Diversidade traz novas perspectivas e experiências para o ambiente.
O aluno pode ter lido 'diversidade étnica' como algo que reforça rótulos sobre grupos indígenas, sem perceber que a questão pede um efeito positivo.
O aluno pode ter associado diferença cultural a limitação, achando que convivência com culturas diversas empobrece a produção de ideias.
O aluno pode ter entendido que a escola enriquecida seria aquela que trata todos de forma igual, sem considerar que uniformizar apaga as diferenças culturais.
Raio-X da questão
Diversidade étnica na escola
diagnostico
Diversidade étnica e cultural · Convivência respeitosa entre grupos
Revise como a diversidade cultural contribui para a convivência e para o enriquecimento do ambiente escolar.
O aluno pode interpretar a presença de diferentes grupos étnicos como fonte de conflito ou uniformização, em vez de reconhecer que a diversidade pode enriquecer a cultura escolar.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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