Em 2020, na região Norte, 50% da população indígena vivia em condições de pobreza. O que isso revela sobre a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever territórios étnico-culturais existentes no Brasil, tais como terras indígenas e de comunidades remanescentes de quilombos, reconhecendo a legitimidade da demarcação desses territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2020, na região Norte, 50% da população indígena vivia em condições de pobreza. O que isso revela sobre a desigualdade social nessa região?
- A) A pobreza é igual em todas as regiões.
- B) A região Norte é a menos afetada pela pobreza.
- C) Não há desigualdade na região.
- D) A população indígena não enfrenta desafios.
- E) A pobreza atinge muitos indígenas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa que, em 2020, 50% da população indígena da região Norte vivia em condições de pobreza. Ou seja, metade desse grupo estava nessa situação, o que mostra que a pobreza atinge uma parcela muito grande dos indígenas dessa região. Passo 2: Analise o que a pergunta pede. Ela quer saber o que o dado revela sobre a desigualdade social na região Norte. Um dado de 50% indica desigualdade, porque um grupo específico (a população indígena) concentra uma condição de vida muito pior do que outros grupos. Passo 3: Compare as alternativas com esse dado. A alternativa E, 'A pobreza atinge muitos indígenas', é a que traduz diretamente o que os 50% mostram, pois metade dos indígenas da região vivia em pobreza. Passo 4: Justifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o enunciado não compara regiões e não diz que a pobreza é igual em todo o país. A alternativa B está errada porque o dado não permite afirmar que o Norte seja a região menos afetada, já que não há comparação com outras regiões. A alternativa C está errada porque o dado justamente revela desigualdade, já que um grupo está muito mais exposto à pobreza. A alternativa D está errada porque a informação mostra que a população indígena enfrenta sérios desafios, já que metade dela vivia em pobreza. Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione o dado apresentado à condição de pobreza da população indígena na região Norte.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que o dado sobre a região Norte implica uma comparação com outras regiões do país, concluindo que a pobreza seria igual em todos os lugares. O enunciado não faz essa comparação.
Por que engana: O aluno pode generalizar o dado para todas as regiões ou concluir que a pobreza não representa desigualdade, sem considerar que metade da população indígena citada vivia nessa condição.
O aluno pode ter confundido o percentual de 50% com um índice baixo, supondo que a região seria pouco afetada. Metade da população indígena em pobreza é um índice alto e não permite concluir que o Norte seja a região menos afetada.
O aluno pode ter entendido que, se toda a região vive em condições semelhantes, não haveria desigualdade. Porém, o dado mostra que um grupo específico, os indígenas, está muito mais exposto à pobreza, o que caracteriza desigualdade.
O aluno pode ter associado a população indígena a uma ideia de proteção ou de condições favoráveis do senso comum, ignorando que metade dela vivia em pobreza. Isso contradiz diretamente o dado apresentado.
Metade da população indígena da região vivia em condições de pobreza, mostrando que esse problema atinge muitas pessoas indígenas.
Raio-X da questão
desigualdade social regional
diagnostico
Leitura de dados percentuais · Desigualdade social e regional
Revise como a pobreza e as desigualdades sociais afetam diferentes grupos e regiões.
O aluno pode generalizar o dado para todas as regiões ou concluir que a pobreza não representa desigualdade, sem considerar que metade da população indígena citada vivia nessa condição.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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