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Arte8º anoBNCC EF69AR16Média⏱ medio

Uma pesquisa revelou que as músicas mais tocadas nas rádios abordam temas como amor e relacionamentos. Qual é…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa revelou que as músicas mais tocadas nas rádios abordam temas como amor e relacionamentos. Qual é a função social dessa música?

  1. A) Refletir a realidade da sociedade.
  2. B) Ser apenas entretenimento.
  3. C) Criar desinteresse por questões sociais.
  4. D) Servir apenas para dançar.
  5. E) Ser uma forma de propaganda.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a função social de uma manifestação cultural, a música, que tem temas recorrentes como amor e relacionamentos. Passo 2: Pensando sobre a função social da música, ela é uma expressão cultural que nasce da vida em sociedade e, por isso, costuma refletir valores, costumes, sentimentos e modos de se relacionar de um tempo e de um grupo. Passo 3: Quando a pesquisa mostra que o amor e os relacionamentos são os temas mais tocados, isso indica que essas são preocupações e experiências comuns ao público, ou seja, a música reflete a realidade social. Passo 4: Por isso a alternativa A é a correta. Passo 5: A alternativa B está errada, pois reduzir a música a mero entretenimento ignora seu papel de expressão cultural e de reflexo social. A alternativa C está errada, porque nada na pesquisa indica que as músicas provoquem desinteresse por questões sociais. A alternativa D está errada, pois o enunciado trata de temas e não de uso para dança, e a função social não se limita a isso. A alternativa E está errada, porque a pesquisa fala de temas de amor e relacionamentos, que não configuram propaganda. Passo 6: Concluo que o gabarito oficial A está correto, pois a resposta coincide com a análise feita a partir do enunciado, sem necessidade de discordar.

💡 Dica: Pense sobre o impacto das músicas na sociedade.

Alternativa por alternativa

A Correta

A música é um espelho dos sentimentos humanos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que, por a música ser leve e divertida, ela serve só para distrair, sem nenhuma ligação com a sociedade em que é produzida.

Por que engana: O aluno pode confundir a função social da música com o entretenimento, escolhendo a alternativa que a reduz a um mero passatempo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que temas românticos afastam o público de problemas sociais, invertendo a ideia de que a música reflete o que as pessoas vivem.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a música apenas à dança, pensando na finalidade prática do ritmo, e não nos temas e significados que ela carrega.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno vê qualquer música de sucesso nas rádios como estratégia comercial, confundindo a difusão comercial com a função social do conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

função social da música

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função social da música · temas musicais

📚 Reveja

Revisar as funções sociais da arte e da música.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função social da música com o entretenimento, escolhendo a alternativa que a reduz a um mero passatempo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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