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História1ª sérieBNCC EM13CHS601Fácil⏱ curto

No século XIX, a abolição da escravatura trouxe diversas consequências sociais. Qual foi uma das principais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No século XIX, a abolição da escravatura trouxe diversas consequências sociais. Qual foi uma das principais mudanças na economia do Brasil após a Lei Áurea de 1888?

  1. A) Aumento da produção de açúcar.
  2. B) Redução da imigração para o Brasil.
  3. C) Crescimento da produção cafeeira.
  4. D) Estagnação econômica geral do país.
  5. E) Desemprego generalizado entre os brancos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da pergunta. Ela pede uma das principais mudanças na economia brasileira logo após a Lei Áurea (13 de maio de 1888), que tornou legal o fim da escravidão. Passo 2: Lembre o contexto econômico. Na segunda metade do século XIX, o café era o principal produto de exportação, cultivado sobretudo no Vale do Paraíba e depois no Oeste paulista. A mão de obra era majoritariamente escravizada até 1888. Passo 3: Analise a consequência. Com o fim da escravidão, os fazendeiros passaram a depender do trabalho assalariado, o que estimulou a vinda de imigrantes europeus, sobretudo italianos, para as lavouras de café. Essa nova força de trabalho ajudou a manter e expandir a produção cafeeira, que continuou em crescimento, tornando-se a base da economia do país até as primeiras décadas do século XX. Passo 4: Conclusão. A alternativa C é a mais adequada, pois descreve uma mudança econômica real e ligada ao período. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A: a produção de açúcar, que perdia espaço para o café, não cresceu como efeito da abolição. B: a imigração aumentou após 1888, com subsídios do governo para atrair trabalhadores europeus. D: a economia não estagnou, pois a expansão cafeeira impulsionou o crescimento. E: não houve desemprego generalizado entre os brancos, já que os imigrantes foram incorporados ao trabalho assalariado, enquanto muitos ex-escravizados ficaram à margem do mercado formal. Gabarito oficial: C, que coincide com a resolução feita aqui.

💡 Dica: Relacione a abolição ao trabalho livre e à expansão da cafeicultura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Supõe que a abolição estimulou diretamente o açúcar, como se o fim da escravidão tivesse aumentado a produção canavieira. O aluno não percebe que o açúcar perdia espaço para o café no período.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que, com a abolição, o país deixou de receber estrangeiros, talvez por associar o fim da escravidão a menos oportunidades. Ignora que o governo passou a subsidiar a imigração europeia justamente para substituir a mão de obra escravizada.

Por que engana: Pode-se confundir as consequências da abolição com uma redução da imigração ou com a expansão de outros produtos, sem relacionar a demanda por mão de obra livre ao crescimento cafeeiro.

C Correta

A abolição levou à necessidade de trabalhadores, incentivando a imigração e o cultivo do café.

D Erradaerro: Senso comum

Associa mudanças sociais profundas a crise econômica generalizada, usando a intuição de que a abolição teria 'quebrado' a economia. Não considera que a produção cafeeira seguiu em expansão.

E Erradaerro: Interpretação

Presume que a libertação dos escravizados provocaria desemprego entre a população branca, sem notar que o problema recaiu sobre os ex-escravizados e que os brancos europeus imigrantes foram absorvidos pelo trabalho assalariado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Economia brasileira pós-abolição

📌 Objetivo

revisao

🧱 Pré-requisitos

Abolição da escravidão no Brasil · Economia cafeeira no século XIX

📚 Reveja

Revise as mudanças no trabalho e na produção agrícola após a Lei Áurea.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se confundir as consequências da abolição com uma redução da imigração ou com a expansão de outros produtos, sem relacionar a demanda por mão de obra livre ao crescimento cafeeiro.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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