Durante uma festa de aniversário, diferentes estilos musicais são tocados. O funk é usado para animar a pista…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa de aniversário, diferentes estilos musicais são tocados. O funk é usado para animar a pista de dança, enquanto a música clássica toca durante o jantar. Qual a função social da música no evento?
- A) A música clássica não tem função social.
- B) A música é irrelevante em festas.
- C) O funk é usado apenas para dançar.
- D) A música cria ambientes distintos e interage com o público.
- E) A música só serve para entreter.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o que ele descreve. Na festa, o funk anima a pista de dança e a música clássica acompanha o jantar, ou seja, cada estilo cria um clima diferente para um momento diferente da festa.
- Pense na função social da música. Ela vai além do entretenimento: organiza ambientes, marca momentos, influencia o comportamento das pessoas e cria interação entre o público e o evento.
- Analise a alternativa D, "A música cria ambientes distintos e interage com o público". Ela reúne exatamente o que o texto mostra: o funk cria um ambiente animado na pista e a música clássica cria um ambiente mais calmo no jantar, e ambos interagem com as pessoas presentes.
- Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A está errada porque o enunciado não diz que a música clássica não tem função, e ela justamente cria o clima do jantar. A alternativa B está errada porque o texto mostra a música como elemento central da festa, não irrelevante. A alternativa C está errada porque reduz o funk a apenas dançar, ignorando o contraste com a música do jantar. A alternativa E está errada porque a música vai além do entretenimento, já que também organiza ambientes e momentos.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as funções da música em diferentes momentos da festa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a música clássica, por ser erudita ou pouco popular, não tem função social. Confunde prestígio cultural com utilidade social.
O aluno imagina que música em festas é apenas enfeite e que poderia ser retirada sem diferença, usando a intuição do dia a dia contra o que o texto mostra.
O aluno lê apenas a frase sobre o funk e ignora o restante do texto, que fala de dois estilos com funções diferentes e do público presente.
Por que engana: O aluno pode confundir a função da música, acreditando que ela serve apenas para entretenimento, sem considerar seu papel em criar atmosferas diferentes.
A música tem funções sociais, como animar, relaxar e criar ambientes.
O aluno reduz a função da música ao entretenimento e não percebe que ela também organiza ambientes, marca momentos e interage com as pessoas.
Raio-X da questão
função social da música
diagnostico
função social da música · estilos musicais
Revisar as funções sociais da música em eventos.
O aluno pode confundir a função da música, acreditando que ela serve apenas para entretenimento, sem considerar seu papel em criar atmosferas diferentes.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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