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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Média⏱ medio

Em uma floresta, pesquisadores observaram a quantidade de espécies de plantas e animais. Eles notaram que a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma floresta, pesquisadores observaram a quantidade de espécies de plantas e animais. Eles notaram que a diversidade aumentava com a umidade do solo. Qual a relação entre a umidade do solo e a biodiversidade na floresta?

  1. A) A umidade do solo não influencia a biodiversidade.
  2. B) Plantas não afetam a diversidade animal.
  3. C) Maior umidade leva a maior diversidade de plantas e, consequentemente, de animais.
  4. D) A diversidade de plantas é sempre igual, independentemente da umidade.
  5. E) A biodiversidade é maior em solos secos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que os pesquisadores observaram que a diversidade de espécies de plantas e animais aumentava com a umidade do solo. Ou seja, há uma relação direta e positiva: quanto mais úmido o solo, maior a biodiversidade.
  2. Procuramos a alternativa que expressa exatamente essa relação. A alternativa C afirma que maior umidade leva a maior diversidade de plantas e, consequentemente, de animais. Isso está de acordo com o dado do enunciado e também com a ideia ecológica de que os animais dependem da vegetação e dos recursos que ela oferece, de modo que a diversidade vegetal sustenta a diversidade animal.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Contraria a observação, pois o enunciado diz que a umidade influencia a diversidade.
  5. B) Contraria a ideia de que a diversidade vegetal afeta a animal, já que as plantas servem de alimento e abrigo para os animais.
  6. D) Contraria a observação de que a diversidade muda com a umidade.
  7. E) Inverte a relação observada, que é de aumento da diversidade com a umidade, e não o contrário.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre umidade e biodiversidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a água do solo é um fator irrelevante para a vida na floresta, talvez por pensar que as espécies se adaptam a qualquer condição.

Por que engana: Confundir a relação de causa e efeito, acreditando que a umidade não tem impacto na biodiversidade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que cada grupo de seres vivos evolui de forma independente, sem que a vegetação influencie a fauna.

C Correta

A umidade favorece o crescimento de plantas, aumentando a diversidade de animais que dependem delas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a diversidade é uma característica fixa das plantas, sem relação com as condições ambientais como a umidade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno inverte a relação observada, imaginando que solos secos favorecem mais espécies, possivelmente por associar seca a condições extremas que estimulariam a adaptação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

umidade do solo e biodiversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relação entre umidade e biodiversidade · espécies de plantas e animais

📚 Reveja

Revisar como a umidade do solo influencia os ecossistemas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação de causa e efeito, acreditando que a umidade não tem impacto na biodiversidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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