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Ciências6º anoBNCC EF06CI05Média⏱ medio

Em uma horta, uma planta de morango produziu novas plantas por meio de seus estolões, sem formar sementes. Já…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI05

Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma horta, uma planta de morango produziu novas plantas por meio de seus estolões, sem formar sementes. Já uma planta de feijão originou novas plantas após a polinização e a formação de sementes. Esses são exemplos de reprodução assexuada e sexuada. Qual alternativa apresenta uma vantagem da reprodução sexuada e uma vantagem da reprodução assexuada, respectivamente?

  1. A) A reprodução sexuada ocorre sem gametas, e a reprodução assexuada depende da polinização para formar novos indivíduos.
  2. B) A reprodução sexuada é sempre mais rápida, e a reprodução assexuada só acontece quando há mudanças no ambiente.
  3. C) A reprodução sexuada forma apenas plantas iguais, e a reprodução assexuada precisa de dois indivíduos para acontecer.
  4. D) A reprodução sexuada produz descendentes iguais ao organismo de origem, e a reprodução assexuada aumenta a variabilidade entre eles.
  5. E) A reprodução sexuada aumenta a variabilidade entre os descendentes, e a reprodução assexuada permite formar novos indivíduos rapidamente, sem a união de gametas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: uma vantagem da reprodução sexuada e uma vantagem da reprodução assexuada, nessa ordem.
  2. Lembre as características de cada tipo. Na reprodução sexuada há união de gametas (células sexuais), o que combina material genético de dois indivíduos e gera descendentes geneticamente diferentes entre si, aumentando a variabilidade. Na reprodução assexuada há apenas um genitor, não há união de gametas e os descendentes são geneticamente iguais ao original, o que permite produzir muitos indivíduos de forma rápida e econômica.
  3. Analise o exemplo do enunciado: o morango se multiplica por estolões, sem sementes, o que é reprodução assexuada e explica a rapidez na formação de novas plantas; o feijão depende de polinização e sementes, o que é reprodução sexuada.
  4. Verifique a alternativa E: a primeira parte (a sexuada aumenta a variabilidade entre os descendentes) é correta, e a segunda (a assexuada forma novos indivíduos rapidamente, sem união de gametas) também é correta. Logo, E é a resposta.
  5. Verifique as demais. A: está errada, pois a reprodução sexuada depende de gametas e a assexuada não depende de polinização. B: está errada, pois a sexuada não é mais rápida e a assexuada não depende de mudanças ambientais para ocorrer. C: está errada, pois a sexuada não forma plantas iguais e a assexuada não exige dois indivíduos. D: está errada, pois a assexuada é que gera descendentes iguais ao original, e a sexuada é que aumenta a variabilidade; a ordem dos conceitos está trocada.

💡 Dica: Considere as vantagens da reprodução sexuada e assexuada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverteu a relação entre os tipos de reprodução, achando que a sexuada não usa gametas e que a assexuada depende da polinização, que é um processo típico da sexuada.

Por que engana: Confundir a relação entre o tempo de germinação e a adaptabilidade das plantas, acreditando que as que germinam rapidamente são sempre mais vantajosas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a reprodução sexuada é sempre mais rápida, talvez por associar a combinação de dois genitores a um processo mais eficiente, e que a assexuada só ocorre sob mudanças ambientais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde os tipos: acredita que a sexuada gera plantas idênticas e que a assexuada exige dois indivíduos, trocando as características de cada modalidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a variabilidade à reprodução assexuada e a produção de descendentes iguais à sexuada, invertendo as características das duas formas de reprodução, embora a primeira parte da frase esteja com a ordem trocada.

E Correta

Na reprodução sexuada, ocorre a união de gametas, geralmente de dois indivíduos, produzindo descendentes com combinações diferentes de características. Essa variabilidade pode favorecer a adaptação a mudanças no ambiente. Na reprodução assexuada, um único indivíduo origina descendentes sem união de gametas, o que torna o processo mais rápido e mantém características semelhantes às do organismo que os originou.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reprodução das plantas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

processos reprodutivos das plantas · germinação de sementes

📚 Reveja

Revisar os tipos de reprodução das plantas e suas vantagens.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre o tempo de germinação e a adaptabilidade das plantas, acreditando que as que germinam rapidamente são sempre mais vantajosas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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