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Geografia9º anoBNCC EF09GE03Média⏱ medio

Em uma pesquisa, foi constatado que 60% dos habitantes de uma cidade são de origem indígena. Este grupo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE03

Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa, foi constatado que 60% dos habitantes de uma cidade são de origem indígena. Este grupo enfrenta desafios específicos, como acesso limitado à educação. Quais são as consequências disso para a sociedade local?

  1. A) Aumento da violência na cidade.
  2. B) Desvalorização da cultura local.
  3. C) Dificuldades de inclusão social dos indígenas.
  4. D) Aumento do turismo na região.
  5. E) Melhoria da economia local.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que 60% dos habitantes são de origem indígena e que esse grupo enfrenta desafios específicos, como acesso limitado à educação. A pergunta pede a consequência disso para a sociedade local.
  2. Se um grupo majoritário tem acesso limitado à educação, a consequência direta e lógica é a dificuldade de inclusão social desse grupo, pois a educação é um dos principais caminhos para participação no mercado de trabalho, na vida política e no exercício de direitos.
  3. Por isso, a alternativa C é a correta, e a conclusão está diretamente ligada ao dado do enunciado, sem depender de conhecimento externo.
  4. A alternativa A está errada, pois o enunciado não relaciona educação limitada com aumento da violência, e essa ligação não é dada no texto.
  5. A alternativa B está errada, pois o texto não trata de desvalorização cultural; o problema descrito é de acesso à educação, não de valor atribuído à cultura.
  6. A alternativa D está errada, pois turismo não é mencionado nem decorre do acesso limitado à educação.
  7. A alternativa E está errada, pois o enunciado aponta um desafio social, e não um ganho econômico; afirmar melhoria da economia contraria a lógica do texto.
  8. Observação: o gabarito oficial C está coerente com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise as implicações sociais da falta de acesso à educação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado de forma automática a falta de acesso à educação à criminalidade, usando um estereótipo social que não está no enunciado.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido o problema de acesso à educação com perda de valor da cultura, deslocando o foco do texto para a identidade cultural.

Por que engana: Confundir as consequências sociais com aspectos econômicos, escolhendo alternativas que não abordam a inclusão social.

C Correta

A falta de acesso à educação resulta em dificuldades de inclusão.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter relacionado a presença de população indígena a atrativos turísticos, uma associação que não aparece no enunciado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido a leitura do texto, supondo que a presença de um grande grupo populacional necessariamente gera crescimento econômico, sem considerar o desafio apresentado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

origem indígena e educação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

origem indígena · acesso à educação

📚 Reveja

Revisar os impactos sociais da educação na comunidade indígena.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequências sociais com aspectos econômicos, escolhendo alternativas que não abordam a inclusão social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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