GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
FilosofiaENEMBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Imagine que em uma cidade há um debate sobre a construção de um novo parque. Algumas pessoas acreditam que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que em uma cidade há um debate sobre a construção de um novo parque. Algumas pessoas acreditam que isso melhora a convivência social, enquanto outras acham que o espaço deve ser usado para habitação. Qual é a relação entre esses pontos de vista e a formação de sujeitos éticos?

  1. A) Os valores éticos são universais e não variam com a cultura.
  2. B) A convivência democrática é essencial para a formação de sujeitos éticos.
  3. C) O espaço deve ser usado apenas para habitação, pois isso gera lucro.
  4. D) O parque deve ser construído independentemente da opinião da população.
  5. E) Ambos os pontos de vista são válidos e devem ser discutidos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relação entre os diferentes pontos de vista sobre o uso de um espaço urbano (parque ou habitação) e a formação de sujeitos éticos. O ponto central é que a ética se desenvolve na convivência com o outro, no diálogo e no reconhecimento de posições diferentes.
  2. Analisando o enunciado, há pessoas com opiniões divergentes que precisam discutir um problema comum. Essa situação exige respeito às opiniões alheias, argumentação, negociação e decisão coletiva, que são justamente as práticas de uma convivência democrática.
  3. Portanto, a alternativa B está correta, pois afirma que a convivência democrática é essencial para a formação de sujeitos éticos. O debate sobre o parque é um exemplo concreto dessa convivência em que a ética se exercita.
  4. A alternativa A está errada, pois o enunciado trata justamente da variedade de opiniões, e a tese de valores universais não varia com a cultura não se relaciona com o debate apresentado.
  5. A alternativa C está errada, pois defende uma decisão baseada apenas em lucro e exclui o debate, indo contra a formação ética que o enunciado relaciona à convivência.
  6. A alternativa D está errada, pois ignora a opinião da população, o que contraria o princípio de participação coletiva e de respeito ao outro.
  7. A alternativa E é a mais próxima da B, mas está errada como resposta principal porque apenas reconhece a validade dos dois pontos de vista e pede discussão, sem explicitar a relação com a formação de sujeitos éticos que a questão pergunta. A B responde diretamente essa relação.
  8. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os argumentos de cada lado antes de formular sua resposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que, por haver opiniões diferentes, a ética seria relativa ou universal de forma absoluta, e associa a discussão a uma tese filosófica sobre valores que não está em jogo no enunciado.

Por que engana: Confundir a importância da convivência democrática com a ideia de que os valores éticos são universais e imutáveis.

B Correta

A convivência democrática permite o diálogo e a construção de valores éticos comuns.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode tomar a lógica econômica do dia a dia como critério válido, achando que o lucro justifica a decisão e que a discussão ética pode ser dispensada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir decisão administrativa com autoridade absoluta, supondo que a obra deve ser feita sem consultar a população, sem perceber que isso elimina o debate ético pedido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode reconhecer corretamente que o debate é válido, mas não perceber que a pergunta exige a relação com a formação de sujeitos éticos, que é explicitada na alternativa B.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

sujeitos éticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos e sociais · convivência democrática

📚 Reveja

Revisar conceitos de ética e convivência social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância da convivência democrática com a ideia de que os valores éticos são universais e imutáveis.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ética nas diferentes culturas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.